[[分類:六年制學程/課程]]
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<p style='font-size:22pt;font-family:標楷體;'>新北市高級中等教育階段非學校型態實驗教育<br/>107學年度機構年度報告書</p>
<br/><br/><br/><img src='' width='600' height='450' /><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/>
<table style='border:none'><tr><td style='border:none'>
<p style='font-size:20pt;font-family:標楷體;line-height:27px;'>年級：高中一二三年級</p>
<p style='font-size:20pt;font-family:標楷體;line-height:27px;'>學生姓名：丁禾等</p>
<p style='font-size:20pt;font-family:標楷體;line-height:27px;'>家長姓名：丁志仁等</p>
</td></tr></table><br/><br/><br/>
<p style='font-size:16pt'>中華民國 108 年 4 月 18 日</p>
</center>
<br style='page-break-before:always;mso-break-type:section-break;' />
<div style='page:handBookA4'><div style='page:PN'>

==辦理目標==
本計畫有三目標，三理念，簡述如下：
*三目標：
*#改善公共教育的瑕疵。
*#免除國中生升學壓力。
*#改進教育經費的運用。
*三理念：
*#生活實踐，以推動學生「自主學習」，強化其生活實踐能力。
*#公共性教育，以推動學生之間「合作學習」，並實施學習資源共創共享，以啟發學生的公共性。
*#全域境教，以推動學生「行動學習」使社會全域均成為同學境教的資源。

==辦理計畫之實施狀況==
===一、課程與教學實施情形===
請見附件一《[[六年制學程/05/成果發表/課程說明|課程與教學說明]]》
===二、學習表現===
請見附件二《高中成績單》
===三、實施成效===
====(一)建置跨校選修系統====
以 urclass.net 為網址建置了「跨校選修系統」，使學生人數較少時，仍能符合成本地開設大量的選修課，去成就同學們的適性學習。

本班選修課數的原則是：選修課數應等於或略多於同學的人數。這個數字是怎麼得來的呢？請看以下恆等式：

每門選修課平均修課人數＝(可排選修時段數－同學平均自主學習時段數)×同學人數/(選修課數)

已知本班「可排選修時段數」是7，可假設本班「同學平均自主學習時段數」是2.5，而「每門選修課平均修課人數」是 4.5 ，則可得「同學人數」是等於「選修課數」的。實際執行的結果也如此，甚至「選修課數」還比「同學人數」，使得「每門選修課平均修課人數」可以降到比 4.5 更低的水準。

在如此龐大的選修課數量下，有跨校選修系統，增加外修生來分擔選修課的開課成本，十分之關鍵。可以說如果沒有跨校選修系統及外修生，本班的許多的選修課會因學生人數太少而開不起來，例如：街舞社。

====(二)制定「高中自訂的畢業學分標準」====
由於高中三年的課程，差不多已規畫完成，所以我們就制定了本班「高中自訂的畢業學分標準」如下：

畢業須修習150學分以上，其中含校外學習可折抵學分(最多6學分)。
'''必修學分架構：117~121學分'''
#英文(平時含第二份英文作業)：14學分
#單獨實施的第二份英文作業：1學分(與職場實習同步實施)
#網頁程式撰寫：2學分
#境外行動學習：20學分
#職場實習及準備：22學分，實施21學分，準備1學分。
#文言識讀：3學分
#歐洲國家：3學分
#2019全班行動學習：40學分，策畫小組成員可得44
#專題及其發表：每個專題6學分
#社會服務：依時間長短(基本要18小時以上才折算學分)
#晨課：依到課與上課情形

'''選修須29~33以上學分'''
#校外學習：最多可抵減學分6：校外修課(不含升學補習)、線上修課、考證照、參加國內外比賽(例如:2018年射箭社至馬來西亞比賽)
#組課與社團：視修課多寡，以及是否通過
#自辦成果發表：參加者才有學分
#自主學習(需要跟學程負責人討論計畫跟產出，檢核人依照性質來安排並給予評分)
#:備註:18小時算1學分

而實施最低畢業學分制度，可以增加同學學習的積極度。
====(三)開展「專題探討」課====
同學的自主學習由聽課、選課、組課，再到本階段開展「專題探討」課，逐步進入自主學習的深水區。

此課程的'''完成要件'''如下：
#高三畢業前完成
#專題產出
#與指導老師討論十次
#對外公開發表
#指導老師認證
'''目前同學選定的專題'''如下：
*曾明哲：鼓的種類
*柯智懷：臺灣要城市客運鐵路幹道策略更新之探討
*邱申晴：寵物店創業模式之探討
*楊京典：鍵盤和聲流行音樂編曲應用
*施棋澧：自學生申請大學籃球校隊選取分析
*沈昀羲：臺、外國人糖的接受度調查
*陳又甄：各國音樂劇比較or台灣音樂劇為何會沒落
*李彥廷：2019全班行動學習
*莊惟智：大3D列印機
*柯智懷：維基百科典範條目共同特質的分析
*溫書桓：遊戲軟體影音串流平台之使用者使用意願探討-以TWITCH為例
*丁禾：臺加兩岸數學比較
*李彥廷、丁禾：2018兩岸行動學習

==目標達成情形（請參考「壹、辦理目標」作自我檢核）==
===一、改善公共教育的瑕疵===
{{:改善公共教育/課程}}

===二、免除國中生升學壓力===
由於學生的加入與更換，算是實驗計畫的異動，須再經審核，所以本實驗計畫在法令放寬之前，將每年申請團體自學實驗教育計畫一次，連續申請六年。

雖然每次申請一年，但本課程實驗計畫的課程設計，是考慮涵蓋國中三年與後中三年，總共六年，所以參與本課程實驗計畫的學生如果沒有中途退出實驗計畫，並沒有國中升高中參加特招考試或入學區比序升學的問題。
===三、改進教育經費的運用===
{{:改善公共教育/經費}}

===四、其他===
*我們反思了「這個班辦的是『公共教育』還是『私墊』？」這個問題。答案是：如果這個學程只有「人人為我」，基本上就不會成功！辦學團隊想的必須是「我為人人，人人為我」。
*#圖照上傳維基共享資源供天下人運用。
*#產出用 CC 授權。
*#個人的財務目標須包含：消費的財務目標、儲蓄的財務目標、公益的財務目標。
*我們從實踐中發展了學會公式：學會＝課程×教學×關係×興趣熱情×觀念投合
*#課程：選擇適合、適量的內容，並將知識置於生活脈絡中。
*#教學：因應課程，找到適合的學生學習設計。教學是一門藝術，不容易有「成法」。
*#關係：同學往往不是因為「人生的大道理」而投入學習，而是因為師、生關係而學習。
*#興趣熱情：半由學生天生，半由環境觸發。
*#觀念投合：學程的意識型態(價值觀)和家長的意識型態是否合置很重要。

==遭遇困難或建議事項==
*學程學生人數太少，還需要擴展技能交換網與伙伴選配網，去接觸更多學習同儕。一般國中無此問題。目前學程已建置「跨校選修系統」，略為改善此一現象。希望能與新北市合作，讓更多自學生能知道此一管道，並降低他的自學成本與增加他的學習品質。
*平板電腦面板容易損壞。在一般國中建議合作學習只佔五分之一的課程，校外課程只佔十分之一的課程；且平板應歸為學校財產，要用的時候才發，由老師安裝 app ，損壞價賠。目前本學程已捨棄平板電腦，改用「二手筆電」來支援同學取得線上資源。
*師資不易獲得，並非經過師培過程的老師就能來帶實驗教育。目前學程正參與政大台灣實驗教育研究中心的「實驗教育工作者培力計畫」，雖未必能用於改善本課程實驗計畫，但定能使後續的課程實驗計畫受惠。
*本班希望能由「團體實驗教育」改為「機構實驗教育」，3.2國教署發布的《補助推動實驗教育》要點規定：對機構與學校實驗教育依規模提供每年的例行性補助。本班希望能以振鐸學會為法人，改為「機構實驗教育」，以申請這筆補助，改善艱難的財務。由於房租漲價(漲價後仍算是便宜)與改裝 LED 燈等額外的支出，本班預期會有小額的短絀。國教署的補助，對打平收支，是一項有用的幫助。

==未來展望==
*自主學習不是一件容易的事情，必須建立辦學團隊與家長綿密的合作網絡才能達成。目前本學程建立每位學生的 IEP 系統已運作良好，希望未來同學的自主學習能夠更加穩定。
*2019年五月，本學程帶領同學到歐洲進行一個月的「境外行動學習」，希望能為台灣的國際化教育，增加更多經驗，以開啟未來國內高中國際化教育的精進之路。
*找各種資源支撐學生的自主學習真的很辛苦。目前正在邀請雙北地區的實驗教育團體、社大、NGO、體制學校共組「跨校選修聯盟」，希望在下一年，不論在體制學校與實驗教育之間，或是實驗教育與實驗教育之間都能有更好的交流平台。
==總說明==
===一、成果發表也是一項課程===
:本班將成果發表當成一項任務導向性的課程，由同學參與準備，並撰寫報告與簡報。
:由於對新北市的成果發表只有 15 分鐘的時間，所以本班同學自發性的辦理半天的成果發表。
:首先開班會選出沈昀羲、陳又甄、楊京典等三位同學為自辦成果發表的籌備負責人，然後將成果發表內容先區分為靜態、動態、其他三大部分，將同學們分組，讓大家分頭準備，認真排練。
:同時設計美麗的邀函，邀請父母及其親友，來參加我們同學自辦的成果發表。
:到2018.4.15(日)當天，我們租借了新北市客家文化園區(客家文化園區:新北市三峽區隆恩街239號)來作為自辦成果發表的場地。上午進行佈置與彩排，下午則公開展演。展演內容如下：

———開場(上半場)———
*13:30-14:30:靜態展介紹
**初級德語(一): 李彥廷
**烘培社&烹飪社: 洪郁絜
**速寫繪畫: 同品樺、施棋澧
**3D列印&袖箭製作:莊惟智
**韓文:邱申晴、胡英文
*14:30-17:00：個人&動態演出、清理場地
# 街舞:沈昀羲、洪郁絜、柯欣妤、范范、米漿
# 日文: 惟智爸、莊惟智、柯欣妤、柯智懷
# Pororo舞蹈: 盧星瑜
# 爵士&木箱鼓: 劉國安、李彥廷
# 古箏:柯欣妤
# 空手道: 惟智爸、莊惟智、劉國安
———中場休息(下半場)———
# 文學賞析&電影社:李彥廷、劉國安、柯欣妤、盧星瑜、邱申晴、米漿、胡英文、洪郁絜(道具)、曾明哲(道具)
# 大提琴:陳又甄
# 獨輪&爵士鼓: 劉國安、莊惟智
# Girls on Fire: 沈昀羲、洪郁絜、柯欣妤、范范、米漿、施馨檸
# 自彈自唱: 洪仁益
# 舞(5)動青春

===二、本班課程分類===
*必修課程
*選修社團
*高中主題課程
===三、必修課程===
*文言識讀及其重補修
*英文
*歐洲國家(GIS)
*分組活動策畫
*自主命題

===四、高中主題課程===
*職場實習
*境外行動學習
*專題探討
*自辦成果發表

===五、共同選修社團===
*手作藝術
**烘焙社
**烹飪社
**電影社
**速寫繪畫
**樂團
*戶外運動
**籃球社
**射箭社
**街舞社
**空手道社
**桌球
**單車
*本外國語文
**德文社
**悅讀社
**日文社
**韓文社
*資訊應用
**資訊基礎應用
**網頁程式撰寫
**袖劍製作
**word 文書處理

==職場實習==
===一、為甚麼會有這個課程===
*因為我們學程是申請技術高中，所以規定要有職場實習的課程。

===二、職場實習的步驟===
*與丁丁、個人導師討論自己的性向。
*自己去找自己想要的實習單位。
*撰給實習單位看的寫契約、自傳、履歷表、關於實驗教育和實習課程說明。
*親自拜訪實習單位
*簽訂契約
*開始職場實習

===三、職場實習的功課===
*實習日誌:描述每天的工作內容，包含工作時間、工作描述、工作感想、工作遇到的困難和難處。
*輔導日誌:寫每個禮拜返校跟個人導師會談工作狀況的內容。
*整體工作歸納:在實習的這段期間所做的工作內容和說明。

===四、評分方式===
總共21學分
* 實習機構在實習成績評量表上的總分：50%
*#素養:敬業態度、守時、耐心、對客戶友善、學習態度、學習能力、樂於貢獻意見、主動、勤勉。
*#對任務的達成情形。
* 職場實習日誌：30%
**日誌完整度*篇數
**日誌完整度評0.1-0.6，最佳為0.6
**篇數滿分為50篇，0.6*50=30
* 自評：20%
** 沒寫: 0
** 有描寫事實與經歷者: 7%
** 有敘述感受與心得者: 7%
** 有適當的圖照幫助說明者: 6%

===五、保險===
:參與職場實習同學均依規定保勞工保險與團體保險。

==境外行動學習==
===一、境外行動學習前的訓練跟準備===
*單日行動學習：國一時我們是以單日的行動學習為主
*多日行動學習：國二時我們是以分組的行動學習，大約每次行動學習是5天左右
*境外川西行動學習：國三時老師帶部分同學(自願)到中國四川成都及澤根藏寨做15天的境外行動學習
*個人境外行動學習：高一(現在)以同學個人或找志趣相同的同學到同一個國家行動學習
*歐洲行動學習：預計高三時要到歐洲做較大型行動學習，目前已選出負責人籌畫中

===二、境外行動學習的實施===
====(一)出發前的準備====
*景點：找到好的景點很重要，因為找到好的景點整個旅程就不會無聊，先確定你去這趟旅程想看或想吸收的東西來決定這趟旅程的景點，在過程中利用網路或是認識親朋好友有去過的人的意見來安排行程及景點
*路線：路線最主要就是訓練我們的規劃能力，把找好覺得有趣的景點串起來，除了需要規劃能力外也要很強的思考力讓在附近的景點同一天去節省時間
*住宿：我們在國外因為未滿18歲的關係所以要找住宿真的比較難，訂住宿就要各憑本事了，在訂住宿的過程中可以練習與人溝通以及與陌生人講話
*飲食：飲食有分兩種，第一種是規劃好(比較不會餓肚子，但是搞不好附近有更好的選擇)，第二種到當地吃(比較可以吃到當地的小吃特色美食，但有可能沒開或附近沒有吃的就要餓肚子了)
*交通：因為我們不會開車，所以都是搭乘大眾運輸工具，不僅要找當地的大眾運輸工具，還要學習規劃時間並且搭配大眾運輸工具的時間表來分配時間
*經費：因為我們是以技術高中申請，政府每學期對每位同學的補助是 3 萬 3 千元，這筆經費就是我們境外行動學習的經費（普通高中補助是每生每 2 萬 2 千元）
*網站製作：學習網站架設及編輯程式碼

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====(二)在當地====
每天都有突發的狀況，比如說有遇到飛機誤點等等...我們必須學著面對突發狀況，改善突發狀況，要把行程做改變也要把自己的心情調適好。我們也會常常看到不同的文化跟特色，比如說有柵欄的計程車跟韓服，還有我們每天都需要記帳，記帳有兩個好處，第一我們可以清楚地知道每天有什麼支出，第二也可以看看是不是有跟原本的預算相符，還有每天都要寫心得，因為有心得的紀錄旅程可以回憶更久，總之出來玩就是要保持著一顆快樂的心～
====(三)回來後====
回來後要將我們在旅程寫好的心得打到出發前做好的網站上，並把旅途的照片也上傳至網站，我們每次看到網站又可以回憶起這段旅程也可以讓大家一起看看參與我們的旅程

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==專題探討課==
===一、與性向導師首次討論基本流程：===
#學程老師進行基本說明：
#*是學程高中的必修課之一，6學分。
#*性向導師與學程導師分工合作：
#*#專業指導(性向導師)
#*#同學的自主學習課表(班導更多於性向導師，但兩者仍須合作)
#*#發表場次的聯絡安排(同學自身的責任更多於班導與性向導師)
#*#高中學習歷程檔案上傳(班導)
#*禮金一萬，十次以上的實體指導。但請強調：
#*#這是兩個生命為成長而結緣；
#*#老成的生命為後進苦心孤詣；
#*#年輕生命的謝 / 敬之心。
#*審閱同學的書面報告、產出、上台發表資料，評定通過與否，簽署負責。
#*如能參與同學上台發表準備，並親臨發表會場則更好。
#同學自述：
#*生涯抱負。
#*報告並解說專題的題目。
#*說說為什麼要選這個題目。
#*對如何進行專題研究的構想。
#*對如何發表的構想，如：均優、自辦成果發表、跨校選修公開課中...等等。
#*期待得到的指導。
#性向導師自我介紹及回應，並提供匯款帳號。互相加 line,email,FB 。
#如有其他老師同行，可以補充並參與討論。
#約定專題進行階段的畫分。
#討論當前階段的分工與日程約定。
===二、線上紀錄：===
欄位如下：
#第幾次
#日期/時間
#討論內容
#上次分工執行檢討
#本次分工
#老師簽名
==手作、藝術==
===一、烘焙===
<b>課程介紹</b>
:對烘焙有興趣的兩位同學一起合開的課程，在每個星期二下午1點到4點，為期10週。

<b>課程內容</b>
:由開課同學安排每次要上的類型，但修課的同學可自行決定要做的口味，以下是10週烘焙課的上課內容。
#可可/原味/抹茶雪球餅乾
#抹茶/巧克力瑪德蓮
#可可/起司布雪蛋糕
#巧克力泡芙
#老奶奶檸檬蛋糕萊姆葡萄磅蛋糕抹茶紅豆磅蛋糕檸檬糖霜磅蛋糕
#復古巧克力蛋糕
#長頸鹿戚風蛋糕
#男子漢戚風蛋糕
#格子餅乾、巧克力餅乾、伯爵茶戚風蛋糕、巧克力棉花蛋糕
#炙燒乳酪塔、生巧克力塔

<b>上課方式</b>
:修課同學到「Go烘手作烘培坊」，「Go烘手作烘培坊」的老師會指導學生如何正確使用一些較專業的機器，教導學生關於烘焙的手法，像是切拌法、如何看蛋白打發的程度等等。
[[File:抹茶瑪德蓮.jpg|300px]] [[File:成果發表烹飪.jpg|300px]]

===二、烹飪社===
'''課程介紹'''
:烹飪社上課時間是每個星期五上午9點到12點，地點是在同學家，為期10週。
:同學請老師來教，同學分成兩組，老師先示範兩道菜後，每組各做一道菜。
'''課程目標'''
:這個課是想讓同學不一定要天天外食，有時也能夠自己煮，所以大部分都是很快速的家常菜，偶爾有些比較難的異國料理，像馬鈴薯濃湯、義大利麵等等。

===三、電影社===
<b>課程介紹</b>
看各式各樣的電影帶領同學了解「第八藝術產業」，經由觀後的心得討論，了解電影傳達的科技藝術、生活美學概念及創新思維。

<b>課程內容</b>
看各種不同的國家的片子和寫自己的觀後感想，有看得片子:美國、馬來西亞、印度、法國、中國等。

<b>上課方式</b>
每次進行方式分別是電影觀賞、主題導讀、分享與討論、作業。

[[File:電影讀書海報.png|200px]] [[File:電影讀書會.jpg|300px]]

===四、速寫繪畫===
<b>課程介紹</b>
:藉由「速寫繪畫」的方式來引領學生離開教室，走出戶外觀察生活，透過自己的眼睛去觀察生活環境尋找出值得紀錄的點滴，也從繪畫的過程中，激發同學們對自我心靈檢視的觀察力、創造力與想像力。

<b>課程內容</b>
*第1週「繪畫主題」的尋找
**生活中尋找自己「感動的」，「有興趣」的題材。
*第2週：紀錄你的城市
**分組研究自己居住的城市，並且找出可以適合描繪的主題景點
***寫出7個景點，並且詳細瞭解及介紹它。
*第3~18週：畫出你的景點
**帶領學生實際走到古蹟景物的現場，並以手繪的方式紀錄並描繪下來
*第19週：班級期末展
**介紹自己的手繪紀錄
*同學需完成一本速寫練習本（至少20幅以上，可加入文字敘述，繪畫內容需涵蓋人物、建築物、街景、靜物、植物）、及完成7張含圖文的手繪紀錄。

[[File:台北101速寫.PNG|300px]]

<b>上課方式</b>
*上課方式：老師帶學生去不同的地點畫畫或在教室自行創作
*室內與室外差別：
*室內→發揮創意、自行創作
*室外→戶外寫生、速寫

===五、樂團===
'''課程目標'''
:練兩首歌
'''簡介'''
*每隔一週去新店教室上課，其他時間就到新埔國中管樂教室練團
:我們的樂團在每個禮拜一下午兩點到四點上課，每隔一週會去新店區光明街208號的教室上課，會有老師來教樂理或是選歌練團。其他時間就在新埔國中的管樂教室進行團練。
*創造機會上台表演。
*在新店上課費用就是1人1小時300。
*人數限制全團加起來只能5人。

==戶外運動==
===一、籃球社===
:籃球是一個團隊運動，當初創建社團目的是為了培養團隊默契、運動家精神以及養成運動的習慣。後來我們跟學程申請創社，加入的社員都要遵守我們社團規定，初始社員只有7人，但社團經營的不錯，陸續都有人加入，到達全盛時期有12位社員。場地我們跟新埔國中體育組溝通與協調，後來體育組長在我們社團時間，有讓一個全場給我用。
:在我們社團不單單只學會打籃球，教練也學會人生做事與道理。我們訓練的方式，若太陽過大就會減少體能訓練，避免中暑，教練會因學員當天狀況而定，雨天我們會在學校司令台做基本動作練習。通常我們熱身就是做操與跑籃球場，固定練習為雙人跑籃、全體拖板、籃下基本功訓練、單人持球上籃。進階的練習就是戰術、跑位練習(3人小8字跑籃、籃下空切、卡位練習)。依個人能力而定，會加強個人能力，如過人應用、運球加強、持球全場繞角椎、... 等等。最後一階段會進入對打練習，如快攻練習和全場練習(一打一、二打二、三打三)。

===二、射箭社===
:我們目標是可以參加台灣射箭聯盟射手檢定的能力，選修的學生也都各買一隻弓，教練教我們從8公尺直到20公尺(檢定距離)的射擊，我們訓練場地依照訓練科目不同，場地也有所不同，目前於中正運動中心和台北市的一塊小空地。
:我們上課使用的弓是傳統弓(漢弓)，有別於現代弓的差別是，現代弓多了瞄準輔助器，在弓身有凹槽可以搭箭。傳統工沒有瞄準器也沒有搭箭的凹槽，所以箭會搭載在手上。
:傳統弓的難易度比現在弓還有挑戰性，現代弓只要先做好校正的動作，瞄準到就可以射中目標，但是傳統弓需要靠感覺，校正方式也不同，他是使用左手來移動出箭的方向及位置。
:從一開始組成這門課，只是覺得好玩、有趣，但經過訓練之後，漸漸覺得這具有專業性，從一開始射不中到射中，這歷程真叫人開心，所以現在沒射中會沮喪，會想一直練習，直到做到最好。教練也會利用小比賽的過程，激發出我們的能力。

===三、街舞社===
:舞蹈風格：Hit hop，每周到板橋捷運站練舞專區上課，由泡麵老師授課，剛開始學習基礎動作、律動，老師會將這些基礎動作串成一小段舞蹈，下課時需錄影記錄，經過一些時間的訓練，慢慢開始進階成排舞，開始學習排舞是為了在期末成果發表上演出，一開始因為是第一次要一次性記住大量的舞蹈，對大家來說都是很大的壓力，但隨著時間過去距離表演越來越近大家記舞步也越來越快，對排舞的熟習度也越來越高，最後隨然不能說完美演出但我們都付出了很大的努力，第二學期從原本的六個人增加到八個人，這次的排舞比上次的明顯的變難了，希望我們再均優學習論壇能有好的表現。

===四、空手道===
:空手道只要一聽就知道是沒有武器的武術，空手道有分四個流派，我們每個禮拜上的空手道就是這四個流派之中的松濤流，松濤流與其他流派較為不同的地方就是注重於防守，不過也常常聽一起訓練的前輩說道:「攻擊就是最好的防守」。
:為了不讓身體在訓練的時候受傷，所以每次到了道館換了道服之後就會先馬上拉筋暖身，我們在拉筋時主要的幾個動作就是「劈腿、一字馬、雙盤還有蝴蝶腳…」最後為了要確定是否有暖身確實，我們會先將腳劈開坐下來接著將腰部往前推到極限，這時頭應該已經碰到地板了然後維持這個姿勢數一百秒，做完這個動作以後才算是有確實做到暖身。
:每一次的上課內容其實都差不多，就是訓練「型」、爆發力和走位，教練會以我們的程度一步步的加入一些比較細的技巧。
:我參加空道手社其實並不是為了興趣，也不是為了在外面遇到狀況時可以防身，原本只是因為緣分，讓我可以接觸到空手道，當初我很抗拒，每次要上課時都會肚子痛，但是後來我做事和面對困難的態度慢慢的改變，性格也漸漸變得越來越堅強，我才發現空手道對我的幫助，以及學空手道對我的意義(不管是身體或精神的層面在學習過程中獲得了意想不到的收穫)
===五、桌球===
'''課程目標'''
:讓沒接觸過桌球的朋友經過同好共學後，可以獨立和他人對打。
'''簡介'''
#分級教學，會的一區，不會的一區；會的教不會的。
#自己帶球拍。

==本外國語==
===一、'''主要語言'''：華語、英語。===
====(一)華語分成3部分====
#文言識讀:透過散文精讀、韻文精讀、古今連結、閱讀測驗來教會同學能識讀文言文。考不過的同學，必須進行重補修。重補修內容並不是重教原來的內容，而是另選一些淺文言來讓同學學習。
#閱讀分享:每周兩天晨課，由同學閱讀書籍後上台分享心得。
#悅讀社:在國一就有的一門選修課，由同學的媽媽當授課老師，學習欣賞中西文學，帶大家了解中國的歷史，講述史記的一些故事。每周經典文言文、現代文學各一篇、字體練習。有時上課會藉由遊戲來練習寫字體或跟字體保持連結性，例如:文字接龍。美學奇遇記都會在最後一兩周帶著學生們去戶外踏青，讓學生們放鬆心情，把累積的壓力釋放出來。

====(二)英文====
*聽力&閱讀:從voicetube的影片及文章內容介紹歐洲國家英文單字、歐洲地理、景點與歷史背景
# 地理介紹-奧地利 (Geography Now! Austria)
# 地理介紹-比利時 (Geography Now! Belgium)
# 地理介紹-法國 (Geography Now! France)
# 地理介紹-德國 (Geography Now! Germany)
# 此⽣必去！超美的新天鵝堡！（Neuschwanstein Castle, Germany）
# 柏林圍牆落下與起來 (The rise and fall of the Berlin Wall - Konrad H. Jarausch)
# 為甚麼德國是少數不拒難⺠於千⾥之外的國家 (What Is Life Really Like For Refugees In Germany?)
# 科隆教堂 (Cologne Cathedral, a Renowned Monument of Gothic Architecture)
# 美麗的項鍊義⼤利阿瑪菲海岸 (Amalfi Coast City Video Guide | Expedia)
# 第⼆次世界⼤戰：世界史速成班 #38 (World War II: Crash Course World History #38)
# 法國巴黎艾菲爾鐵塔 Eiffel Tower, Paris
# 德國-德勒斯登的聖⺟教堂 Frauenkirche,Dresden
# 柏林圍牆落下與起來 (The rise and fall of the Berlin Wall - Konrad H. Jarausch)
# 在柏林25件事情要做| 歐洲旅遊指南 (25 THINGS TO DO IN BERLIN | Europe Travel Guide)
# 英國逍遙遊倫敦眼之旅 (London Eye Vacation Travel Guide | Expedia)
* 課本「超Q手繪旅行實境英語真簡單」: 旅遊常用單字句型
# 飯店辦理入住和退房Check in &Check out
# 問路 Asking Directions
# 旅遊勝地在哪裡? Where are the Tourist Attractions
# 我們出去吃吧! Let's Eat Out
# 購物去吧! Let's Go Shopping
# 銀行、郵局、診所 Bank, Post Office and Hospital
# 退稅 Tax Refund

===二、第二外語===
由同學發起的課程，有'''德文、日文、韓文'''。
#'''德語社''':帶領學生進入初階德語，上課教材主要是生活實用的單字、文法、片語、口說，課程第一周老師先教學生們德國的文化風俗與節慶，例如：德國最盛大的啤酒節。同學們會使用德語來打招呼、介紹自己，也曾經錄製一個使用德語來講述生活化的小短片。
#'''日文社''':上課內容是用文章教基礎的單字與文型的練習、實體的文法應用，以及唱出簡單的日文歌。授課老師很注重的細節，例如：字體要求工整。讓同學們知道日本諺語的涵義、歷史、文化、食物、名著。
#'''韓文社''':由韓國籍老師教課，以輕鬆活潑的方式學習韓國語、並搭配介紹時下流行資訊、歌曲、韓劇等，讓學生們認識韓國語字母讀寫、日常基本會話，老師在上課的時候也會用注音幫助學生練習。
==資訊應用==
===一、資訊基礎應用===
'''課程目標'''
#培養會使用 wiki,html,GIS,SVG 做事的人
#協助全民科學平台的「動手做科學」活動上架
'''使用軟體'''
:Filezilla、Emediter
'''程式語言'''
:HTML、CSS、SVG、GIS
===二、網頁程式撰寫===
'''課程目標'''
:培養會使用網頁與伺服器做事的人，即結合網際網路前後端的技術，達成以下目的與使用者溝通。
'''使用軟體'''
:Filezilla、Emediter
'''程式語法'''
:HTML、CSS、PHP
'''直接應用'''
:本班同學的境外行動學習
===三、十五世紀機械工程設計===
'''課程簡介'''
機械工藝一直是機密工業的核心，就算是現今電子化數位化後，依舊保持著不可取代的地位，回顧十五世紀時，機械工藝有很多美妙而且富含邏輯概念的作品。
'''課程內容'''
#認識袖劍製作原理
#學習 Onshape 製圖軟體
#學習3d列印機的使用及技巧
===四、文書軟體應用研討社===
'''課程目標'''
:讓學員學得文書軟體基礎之應用，同儕間可以共同學習與討論，並可以獨立完成文件。
'''簡介'''
#讓學員認識文書軟體之基本功能。
#讓學員認識單機的文書軟體之應用。
#讓學員認識雲端的文書軟體之應用。
#讓學員了解文書處理軟體間之應用。
#對文件架構進行分析與討論。
#學員須自行攜帶筆電上課。

</div></div>

六年制學程/06/成果發表/107年度報告書

2019-04-18T07:32:33Z

葉瑾穎：/* 未來展望 */

六年制學程/06/成果發表/107年度報告書

2019-04-18T07:31:13Z

葉瑾穎：/* (三)開展「專題探討」課 */

2019-03-06T05:52:02Z

葉瑾穎：/* 高雄房屋處理進度 */

[[分類:振鐸會務]]

==班導師==
*雅敏：丁禾、星瑜
*瑾穎：郁絜、品樺(丁老師為主，協助支援)
同學作息重點
#學程必修課與常態作息(晨課、全班活動)
#專題/職場實習
#歐洲行動學習準備
#其他
#*策畫成果發表
#*準備學測
#*校外學習(如修錶、烹飪)
#*自立生活

=== 學測相關事宜 ===
<div class='mw-collapsible mw-collapsed' style='width:100%'>
報名，注意事項：

(1)完成非學校型態實驗教育高中生（個人、團體、機構）可集體報名亦可以個別報名。

集體報名相關事宜請洽電話02-23661416轉608；採個別報名者，得以直轄市及縣（市）主管教育行政機關所核發之學生身分證明，作為審查報考資格之證明文件，准其報考。

(2)大陸及港澳地區學校、國外學校應屆畢業生，可以個別報名。

(3)一貫制學校（如國立臺北藝術大學、國立臺南藝術大學之七年一貫制學系）：其一至三年級視同高級中學同等學力，三年級在校生可以個別報名。

※個別報名屬上列(1)之報考資格者，須先傳真或Email「直轄市及縣（市）主管教育行政機關所核發之學生身分證明或相關公文」及「身分證正面」影本；個別報名屬上列(2)、(3)之報考資格者，須先傳真或Email「在學證明文件」及「身分證正面」影本。上述影本文件經本中心審核通過後，始得登錄報名系統。傳真電話02-23661365、Email：photo@ceec.edu.tw（僅限報名專用）

''' 相關申請須於前一年度指考完成後完成申請
</div>

==會計出納(雅敏)==

<div class='mw-collapsible mw-collapsed' style='width:100%'>
=== 社團費用 ===

<table class=nicetable width=600 style='font-size:9pt'>
<tr>
<th align=center bgcolor=#ffff66><B>社團名稱</B></th>
<th align=center bgcolor=#ffff66><B>社長</B></th>　
<th align=center bgcolor=#ffff66><B>鐘點費</B></th>
<th align=center bgcolor=#ffff66><B>選修人數</B></th>
<th align=center bgcolor=#ffff66><B>補助</B></th>
<th align=center bgcolor=#ffff66><B>每人費用</B></th>
</tr>

<tr>
<th>德文</th>
<th>彥廷</th>
<td> 2000/2h</td>
<td>2位選課</td>
<td>600元/週</td>
<th>每人1000</th>
</tr>
<tr>
<th>韓文</th>
<th>昀羲</th>
<td>900/hr</td>
<td>3位選課</td>
<td>600元/週</td>
<th>每人600</th>
</tr>
<tr>
<th>3D列印</th>
<th>惟智</th>
<td>900/hr</td>
<td>2位選課</td>
<td></td>
<th>每人1350</th>
</tr>
<tr>
<th>樂團</th>
<th>京典</th>
<td>1800/hr</td>
<td>6位選課</td>
<td>600元/週</td>
<th>每人960/月</th>
</tr>
<tr>
<th>街舞</th>
<th>昀羲</th>
<td>教師2000/hr*3<br/>教室 900/3h</td>
<td>5位選課</td>
<td>600元/週</td>
<th>每人1740</th>
</tr>
<tr>
<th>日文</th>
<th>惟智</th>
<td> 900/hr</td>
<td>3位選課</td>
<td>900元/週</td>
<th>每人900</th>
</tr>
<tr>
<th>射箭</th>
<th>文瀚</th>
<td>9600/20堂/人</td>
<td>5位選課</td>
<td>補助12000</td>
<th>每人7200</th>
</tr>
<tr>
<th>速寫</th>
<th>棋澧</th>
<td> 2400/2.5hr</td>
<td>6位選課</td>
<td>750元/週</td>
<th>每人400</th>
</tr>
<tr>
<th>籃球</th>
<th>棋澧</th>
<td>1500/2hr </td>
<td>2位選課</td>
<td>600元/週</td>
<th>每人750</th>
</tr>
<tr>
<th>空手道</th>
<th>惟智</th>
<td>1000/hr*2</td>
<td>3位選課</td>
<td>600元/週</td>
<th>每人667</th>
</tr>
</table>

*文學賞析
**無
* 烹飪社
**分攤材料費
*網通
**分攤材料費
*日本麻將社
**分擔器材費用

=== 社團每月補助記錄 ===
上學期
<table class=nicetable width=800 style='font-size:9pt'>
<tr>
<th style='width:15%;' align=center bgcolor=#ffff66><B>社團名稱</B></th>
<th style='width:13%;' align=center bgcolor=#ffff66><B>9月</B></th>
　 <th style='width:4%;' align=center bgcolor=#ffff66><B>領據</B></th>
<th style='width:13%;' align=center bgcolor=#ffff66><B>10月</B></th>
<th style='width:4%;' align=center bgcolor=#ffff66><B>領據</B></th>
<th style='width:13%;' align=center bgcolor=#ffff66><B>11月</B></th>
<th style='width:4%;' align=center bgcolor=#ffff66><B>領據</B></th>
<th style='width:13%;' align=center bgcolor=#ffff66><B>12月</B></th>
<th style='width:4%;' align=center bgcolor=#ffff66><B>領據</B></th>
<th style='width:13%;' align=center bgcolor=#ffff66><B>1月</B></th>
<th style='width:4%;' align=center bgcolor=#ffff66><B>領據</B></th>
</tr>

<tr>
<th>德文</th>
<td>3*600=1800</td>
<td>OK</td>
<td>5*600=3000</td>
<td>OK</td>
<td>4*600=2400</td>
<td>OK</td>
<td>4*600=2400</td>
<th>OK</th>
<td>2*600=1200</td>
<th>OK</th>
</tr>
<tr>
<th>韓文</th>
<td>3*600=1800</td>
<td>OK</td>
<td>5*600=3000</td>
<td>OK</td>
<td>4*600=2400</td>
<td>OK</td>
<td>5*600=3000</td>
<th>OK</th>
<td>2*600=1200</td>
<th>OK</th>
</tr>
<tr>
<th>3D列印</th>
<td colspan=10>18000</td>
</tr>
<tr>
<th>樂團</th>
<td>2*600=1200</td>
<td>OK</td>
<td>2*600=1200</td>
<td>OK</td>
<td>1*600=600</td>
<td>OK</td>
<td>4*600=2400</td>
<th>OK</th>
<td>1*600=600</td>
<th></th>
</tr>
<tr>
<th>街舞</th>
<td>4*600=2400</td>
<td>OK</td>
<td>5*600=3000</td>
<td>OK</td>
<td>4*600=2400</td>
<td>OK</td>
<td>4*600=2400</td>
<th>OK</th>
<td>2*600=1200</td>
<th>OK</th>
</tr>
<tr>
<th>日文</th>
<td colspan=9>16200</td>
<td>OK</td>
</tr>
<tr>
<th>射箭</th>
<td colspan=9>20x600=12000</td>
<td>OK</td>
</tr>
<tr>
<th>速寫</th>
<td>4*750=3000</td>
<td>OK</td>
<td>4*750=3000</td>
<td>OK</td>
<td>4*750=3000</td>
<td>OK</td>
<td>3*750=2250</td>
<th>OK</th>
<td>3*750=2250</td>
<th>OK</th>
</tr>
<tr>
<th>籃球</th>
<td>3*600=1800</td>
<td>OK</td>
<td>4*600=2400</td>
<td>OK</td>
<td>3*600=1800</td>
<td>OK</td>
<td>停課</td>
<th></th>
<td>1*600=600</td>
<th>OK</th>

</tr>
<tr>
<th>空手道</th>
<td colspan=10>11400</td>
</tr>
</table>

下學期
<table class=nicetable width=400 style='font-size:9pt'>
<tr>
<th style='width:15%;' align=center bgcolor=#ffff66><B>社團名稱</B></th>
<th style='width:13%;' align=center bgcolor=#ffff66><B>2-3月</B></th>
　 <th style='width:4%;' align=center bgcolor=#ffff66><B>領據</B></th>
<th style='width:13%;' align=center bgcolor=#ffff66><B>4月</B></th>
<th style='width:4%;' align=center bgcolor=#ffff66><B>領據</B></th>
</tr>

<tr>
<th>德文</th>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<th>韓文</th>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<th>樂團</th>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<th>街舞</th>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<th>射箭</th>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<th>速寫</th>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<th>籃球</th>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>

</table>

=== 學生保險費 ===
''' 學生保險費已由學程代支付，共18位，申晴免繳
</div>

==教育局(瑾穎)==

===承辦人===

新北市政府教育局中等教育科

22001新北市板橋區中山路1段161號21樓

翁嘉嶸科員

電話:(02)2960-3456 分機2698

傳真:(02)2960-2334

E-mail:ao0084@ntpc.gov.tw

=== 學生保險理賠 ===
詳見:[[學生保險]]

===成果發表===

===成果報告書===

=== 免學費補助 ===
* 承辦人：光復高中註冊組馮組長
* 電話：2958-2366#112
* 補助相關事宜參見光復高中學校網站/教務處註冊組公告
* 每學期期初

==機構補助申請(雅敏)==
[http://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=GL001501 教育部國民及學前教育署補助推動實驗教育要點全文]

===補助推動實驗教育要點修正規定摘要===
一、對實驗教育機構之補助項目及基準：
#項目：辦理實驗教育相關之課程研發、課程實施、教學研習及活動所需之經常門經費。
#基準：辦理機構實驗教育之實際就學
#*學生人數超過一百人者，第一年補助最高四十萬元，第二年以後每年補助最高二十萬元；
#*學生人數五十一人至一百人者，第一年補助最高二十萬元，第二年以後每年補助最高十萬元；
#*學生人數五十人以下者，第一年補助最高十萬元，第二年以後每年補助最高五萬元。

二、補助經費，應依中央對直轄市及縣(市)政府補助辦法之規定，就地方政府財力級次給予不同補助比率；
#屬第一級者，補助百分之八十；
#第二級者，補助百分之八十二；
#第三級者，補助比率百分之八十四；
#第四級者，補助比率百分之八十八；
#第五級者，補助比率百分之九十。

三、申請補助之程序
#申請對象應擬具計畫及經費需求表，地方政府所轄實驗教育機構向各該政府提出，經各該政府初審彙整送本署。
#申請案應於每年五月一日前提出
#第一年獲補助之實驗教育機構，於第二年起申請時，僅需檢附簡耀特定教育理念，並敘明後續經費規畫項目。

四、補助之撥款方式
#實驗教育機構經立案許可後，一次撥付。第二年以後之經費，經核定後一次撥付。

五、補助經費之請領及核銷方式
#經費撥付、核銷及結報，應依教育部補助及委託經費核撥結報作業要點及本署相關規定辦理。
#補助經費由本署撥付地方政府政府轉撥各所轄實驗教育機構
#本補助經費之收支、保管及運用，應設置專帳獨立處理，並依核定計畫內容執行。

六、本補助成果之報告方式
#實驗教育機構：應於計畫執行結束後二個月內，依申請程序，經地方政府相本署提出成果報告。

==書籍出版(雅敏)==

書名：剛好比最好更好

[[書籍出版]]

[[書籍出版/企劃]]

[[這是一場改良公共教育的課程實驗]]

[[書籍出版/學生]]

==成績單(瑾穎)==

==振鐸(雅敏)==
*報內政部：士賢繼續處理
*吳錦秀老師聯繫舊會員，收集資源。
*[https://drive.google.com/file/d/0B8ajxGBW8rOsS0JNVU5tZHBfX3hSdm56WGdFcDlqQlpTS3dr/view?usp=sharing 22屆會員手冊]

==均優論壇(雅敏)==
*老師全員參加
*同學採志願制

*2019新增內容
*#戶外課程四條路線
*#OST

==跨校選修(雅敏/瑾穎)==
=== 全民科學平台 ===

* [http://science4everyone.net/ 平台網址]
* [http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=全民科學平台計畫計畫頁面]
*處理工作：
*#接上工作流程
*#計算工時、獎學金✔
*#核結
*#蒐集「能源」的教學活動
*#更新首頁
*遠哲生物科教師群組
*#召集人：丁丁(負責撰寫生物社群基本開會文件)
*#成員：
*#*張鈞睿(光仁高中教師，江書良推薦)
*#*陳貴璘(江書良太太)
*#*蔡任圃-0922043540(北一女教師，林陳涌推薦)
*#*鄭榮輝-0935935314(中山女高教師，林陳涌推薦)
*#*許哲瑜(中山女高教師，林陳涌推薦)
*#*陳建立-0939556558(永和國中教師，林陳涌推薦)
*#*徐俊龍-0917991833(永和國中教師，林陳涌推薦)

=== 遠哲暑假科學營教案移植 ===
* 協助老師溝通
* 建立老師CC授權認知
* 推廣平台介紹
===兩岸行動學習===

==課綱(瑾穎)==
萬用課程發展目標：
#生命
#*啟發生命潛能
#*增長生命厚度
#生活
#*讀懂世界
#*充實生活(或用「改善生活」)
#生涯
#*職涯探索
#*勞動神聖，自食其力
#公民
#*涵育公民素養
#*承擔公民責任

==教育公共化(雅敏/瑾穎)==
以全教總為主

==與丁丁合聘事宜(瑾穎)==
<div class='mw-collapsible mw-collapsed' style='width:100%'>
===政府長照資源===
===房屋贈與流程===
====一、前置作業====
*需準備資料：贈與人、受贈人、代理人的身分證影本、印章
板橋地政事務所(220新北市板橋區實踐路1號 08:00-17:30)
#至板橋地政事務所申請土地、建物登記謄本
#並填妥土地、建物贈與移轉契約書二份(不會填可以請教服務台)

====二、向稅捐處申請作業(土地)====
新北市政府稅捐稽徵處(22002新北市板橋區中山路一段143號 08:00-18:00)
*申報土地增值稅(土地現值)申請書應附文件：
*#土地增值稅(土地現值)申報書
*#土地贈與移轉契約書正本(已貼印花稅票或大額總繳)、影本(印花稅票可向稅捐處總繳，或向各郵局購買)
*#贈與雙方身分證明文件(身分證影本或戶口名簿影本或戶籍謄本擇一)
*#檢附土地所有權狀影本
*辦理地價稅、工程受益費查欠作業(視情況辦理，此部分有疑問可問稅捐處人員)

====三、向稅捐處申請作業(建物)====
新北市政府稅捐稽徵處(22002新北市板橋區中山路一段143號 08:00-18:00)
*申報契稅應附文件：
*#契稅申報書
*#建物贈與移轉契約書正本(已貼印花稅票或大額總繳)、影本(印花稅票可向稅捐處總繳，或向各郵局購買)
*#贈與雙方身分證明文件(身分證影本或戶口名簿影本或戶籍謄本擇一)
*#建物所有權狀影本或建物登記謄本
*#本年度房屋稅繳納收據影本一份
*辦理房屋稅查欠作業(視情況辦理，此部分有疑問可問稅捐處人員)

高雄市稅捐稽徵處左營分處(813高雄市左營區左營大路479號 08:00-17:30)<br>
07-583-2221#106林小姐，或，#103劉小姐
*將稅捐處申請的土地及建物資料，附上回郵信封，寄到高雄市稅捐稽徵處左營分處(要寄的資料內容可詢問林小姐或劉小姐)

====四、向國稅局申請作業====
財政部臺北國稅局信義分局(110台北市信義區信義路五段15號 08:30-17:30)
*收到高雄稅捐處寄回的繳費單，繳稅後帶收據及應備文件申報
*請向贈與人戶籍所在地之國稅局申報
*贈與稅應備文件(不清楚如何填資料，可詢問服務台)：
*#贈與稅申報書
*#核准延期申報文件
*#贈與契約書
*#立契時之雙方戶籍資料
*#逾三十日申報或主張扣除契稅或土地增值稅監證費者，應另檢附繳納收據影本
*#申報贈與財產及扣除減免之證明文件
*#委託申報者，應另附委任書(授權書)及受任人身分證明文件(或影本)

====五、向地政事務所申請送件====
板橋地政事務所提供代收代寄服務(因要將文件寄至房屋所在地-高雄)
*應備文件如下：
*#土地登記申請書
*#土地、建物所有權贈與移轉契約書二份
*#土地、建物所有權狀正本
*#申請人身分證明：
*#*自然人：檢附戶籍謄本、身分證影本或戶口名簿影本
*#*法人：檢附法人登記證明文件及其代表人資格證明
*#*公司：檢附公司設立(變更)登記表或抄錄本正、影本
*#*華僑：檢附華僑身分證明書
*#*外國人：檢附國籍證明文件，如護照、居留證
*#義務人印鑑證明：
*#*自然人：檢附印鑑證明書，或請持身分證正本及印章親臨本所，由本所指定人員辦理身分核對工作
*#*法人：檢附法人登記機關核發之法人及代表人印鑑證明
*#*公司：檢附公司設立(變更)登記表或抄錄本
*#各項完稅證明文件
*#其他由中央地政機關規定提出者
*上述資料準備完成後可請板橋地政事務所代收代寄(需附回郵)至高雄地政事務所

====六、收件、過戶完成====
*高雄地政事務所收到資料後會連絡代理人，要匯保管款至指定帳戶
*匯款後要告知高雄地政事務所窗口，待窗口查帳後就會受理申請
*申請完成，資料會寄回台北，即過戶完成

===預立遺囑===
#台北市信義區興雅里忠孝東路五段71巷11弄5號，丁永裕
#*稅籍編號：A17320367006
#*公告現值：280300，每年房屋稅 1.2% 3863 元。
#*地價稅稅籍編號：170341949000
#*雅祥段四小段05340000地號等2筆，26.84平方公尺
#*公告現值：1908860，每年地價稅 0.2% 3818 元。
#台北市信義區興雅里忠孝東路五段71巷3弄2號1樓，趙雙秀
#*稅籍編號：A17320417001
#*公告現值：236000，每年房屋稅 3~5% 7080 元。
#*地價稅稅籍編號：170343629000
#*雅祥段四小段06770000地號等2筆，28.4平方公尺
#*公告現值：2019808，每年地價稅 1% 20198 元。
===丁志良後事(擇期找清潔公司打掃，並找可靠房仲出租房屋及停車位)===
====丁志良房屋相關資訊====
*地址:高雄市左營區福山里重愛路45號4樓之2(大國民社區)
*大國民社區管理室電話:07-342-1817
*地段:福民段 0181-0000 地號
*面積:11.68平方公尺
*公告地價172,910元
*地價稅率1%，稅額1729.1元
*地價稅籍:030487084000

====高雄房屋處理進度====
#11/12(一)
#*本週進度：
#*#已找到信義房屋仲介-金郁齡小姐(0919-580990)
#*#完成房子內部地板、家具的基礎清潔
#*#房租租金同意暫定$15000/月，整修後視情況提高(房仲建議含車位及管理費$15000)
#*#房客行為同意可養寵物、有祭祀行為(神明桌)及寄戶籍(但房客要先簽無租賃行為聲明書)
#*房屋內部裝修事宜：
#*#門-是否要更換，因門板皆有發黃，邊條亦有發霉情形(暫不用更換，以重新油漆為主)
#*#熱水器-是否需添購，原熱水器鏽蝕嚴重，已無法使用(要)
#*#洗衣機-是否需添購，原洗衣機無法使用(否)
#*#冰箱-是否需添購，因原本的冰箱已發霉嚴重，線路老舊無法使用(否)
#*待處理事項：
#*#丁老先生(房屋所有權人)簽授權書給丁丁和瑾穎
#*#清運大型家電-冰箱及洗衣機、熱水器(需拆除)
#*#房屋修繕(預計於11月底完成修繕，12月開始招租)
#*#兩間廁所需打掉重做，並加強防水處理(燈具損壞不亮，天花板有缺損，洗手台有破損，房間內的廁所無水)
#*#流理臺及廚具要重做(木頭櫃子因潮濕，關閉時無法密合，瓦斯管線需重新整理)
#*#房屋需重新粉刷(屋內牆壁有些微龜裂情形，也有壁癌產生)
#*#主臥室靠近門的天花板有漏水，原因是樓上浴室的問題，尚需溝通
#*#房子的水電管路都需要重新檢查，因屋子內有幾處水龍頭都不通，瓦斯爐也因灰塵過多無法當下測試
#11/19(一)
#*本週進度：
#*#丁老先生已簽授權書給丁丁
#*#丁丁已簽完信義房屋合約，金小姐已收到
#*#已將丁志良先生的死亡證明拍攝給金小姐，以證明房屋非凶宅
#*#兩間廁所估價內容如下(最後決定做8萬*2間)：
#*#*一間8萬：5萬-浴室磁磚打除PU防水及磁磚復原（磁磚25x40公分）、1.2萬-天花板+門片+門框塑膠、1.8萬-衛浴設備，置物架，毛巾架，馬桶（中等），臉盆，蓮蓬頭
#*#*一間12萬：7萬土水、2萬-防水3層，淋浴防水高度做1米8、洗手檯等高度做1米、1.5萬-衛浴設備一整組(一般品牌)、1.5萬-天花板+門片+門框塑膠
#*#授權金小姐協助尋找廚具(因受潮嚴重需重新安裝)
#11/26(一)
#*本週進度：
#*#完成廚具估價，整套做到好約6萬，廚具顏色是米色
#*#廁所預計於12/10(一)那週施工
#*#截至目前為止房屋修繕品項及金額如下：
#*#*廁所兩間：$160,000
#*#*廚具一套：$58,500(流理臺(全)$50,000、喜特麗瓦斯爐$4,000、瓦斯爐抽油煙機$4,500)
#*#*熱水器：$6,000(喜特麗)
#*#*整間房屋燈具：$8,000
#*#*水龍頭*4：$3,200
#*#*油漆整間房屋：$20,000
#12/3(一)
#*本週進度：
#*#燈具修繕部分款項有更新，需等師傅重新報價
#*#大國民社區管理室說需要先預付施工保證金才能施工，施工完成會退款
#*#大國民社區管理室說原地下一樓車位因我們要出租，故租位子的車主會於12/10到期時退租
#12/10(一)
#*本週進度：
#*#燈具重新報價：$8,800(山型4尺雙管1組$1,000、山型2尺雙管$700*6組$4,200、水晶LOT$400*6支$2,400、陽台燈$600*2個$1,200)
#*#匯款$30,000施工保證金給大國民社區
#*#匯款$20,000訂金給廚具、水電嚴師傅
#*#原欲匯款$50,000訂金給廁所師傅，但師傅說施工完成再付即可，故此筆款項請款後先交予瑾穎保管
#12/17(一)
#*本週進度：
#*#廚具及廁所皆開始施工
#*#確認廚具門板顏色-深咖啡色木紋
#*#確認廁所壁磚、地磚顏色-白底花紋
#*#確認廁所天花板及門板顏色-白底花紋
#*#廁所因施工時發現冷水管被剪除，需要重新埋管，故會加收$10,000內的費用
#12/24(一)
#*本週進度：
#*#廁所施工時發現樓上水表開關損壞，更換需花費$800
#*#廚具施工時發現流理台後面磁磚凸起36塊需打掉，因年代久遠，未能找到一模一樣的磁磚，故請廁所師傅採用水泥粉光工法施工，約$2,000
#*#廁所及廚具皆打掉完成，持續施工中
#12/31(一)
#*本週進度：
#*#師傅們發現沒有水，原因是因為大國民社區內整棟的止水閥都曾經因為損壞而換過，只有我們這戶長期沒住人所以還沒換
#1/7(一)
#*本週進度：
#*#廚具安裝完成
#*#等待大國民社區配合的師傅修止水閥，約$5,000
#1/14(一)
#*本週進度：
#*#兩間廁所完工
#*#確認年後大掃除(4人4小時共$5,600)
#*#修好止水閥
#1/21(一)
#*本週進度：
#*#1/26(六)下高雄驗收
#*#換了內外門鎖
#*#要增設前陽台的水路(水龍頭不通)
#*#付款廚具及水電尾款$51,900
#*#付款止水閥$4,500
#*#退施工保證金$30,000
#1/28(一)
#*本週進度：
#*#匯款所有施工款項如下
#*#*廁所$170,800
#*#*房屋油漆$20,000
#*#*瑾穎代墊款$11,282
#2/11(一)
#*本週進度：
#*#協調前陽台增設水路事宜，報價$18,000
#*#協調房屋清掃事宜
#2/18(一)
#*本週進度：
#*#2/19(二)前陽台增設水路施工
#*#2/20(三)房屋清掃
#*#預計於2/28(四)前匯款(施工及清掃)
#2/25(一)
#*本週進度：
#*#2/26(二)匯款施工款項如下
#*#*房屋清掃$5,600
#*#*前陽台增設水路$18,000
#3/4(一)
#*本月進度：3月租金為$17,000，招租中

====高雄房屋修繕明細====
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EFYM751mTTkaoviFCFPUXdT46TM-p2bn1j4qCYgjqt0/edit#gid=0 修繕明細表]
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18V9Fj2TUVcptvP8d3tciYg5fe8_yvHX7W6ACofC5RsQ/edit#gid=0 瑾穎代墊款]
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