http://jendo.synology.me/wiki1231/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%E9%99%B3%E6%9D%B1%E7%8E%89 六年制學程 - 使用者貢獻 [zh-tw] 2026-04-09T21:03:51Z 使用者貢獻 MediaWiki 1.35.14 http://jendo.synology.me/wiki1231/index.php?title=%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%AF%A6%E7%BF%92&diff=54637 教師實習 2020-08-24T07:46:36Z <p>陳東玉：​/* 跨校選修 */</p> <hr /> <div>[[分類:振鐸會務]]<br /> ==陳東玉==<br /> ===不錯學群===<br /> ====晨課：====<br /> #第二份英文作業檢查<br /> #基礎金融<br /> #國樂鑑賞<br /> #多元體育？(每人養成一個運動計畫)<br /> #鈴諭<br /> <br /> ====語文：====<br /> #英文(第二份英文作業)｜網頁翻譯(每人一頁面)｜參訪(嘉禾、power培力)，下學期要做影片字幕翻譯。[芸真]<br /> #華文(全班共讀、共享圖書館、書籍出版、文言識讀[第二年])，<br /> #東玉：等共讀書出來，書籍出版<br /> #第二外國語(選修)<br /> <br /> ====數學：====<br /> #數學(基本單元檢核[找檢核工具，找單位開會]、動手學數學[必修])<br /> <br /> ====科學====<br /> #資訊基礎應用。<br /> #※科學人雜誌(東玉友人)<br /> #動手學科學<br /> #scratch必修六次[小遊戲或小動畫]-工作坊方式<br /> #3D列印體驗課三次找老師<br /> <br /> ====社會：====<br /> #社會(全球15大地形｜大英百品(同學每人一座品)-芸真也要｜宇宙大歷史[跨科學&amp;社會])<br /> #第二學期開始開農園課。<br /> <br /> ====藝術：====<br /> #※電影欣賞+少年小說(東玉有興趣，程詩婷待問)<br /> #?水泥飾品(東玉友人)<br /> <br /> ====參訪/行動學習：====<br /> #第一學期參訪三次都交給學生策劃<br /> #第一學期上學期就要安排同學宜蘭傳藝中心二天一夜包含登山，晚上要借宿於人文中小學，帶睡袋打地鋪。[老師設計]<br /> #第二學期高雄(工科館、駁二、打狗英國領事館)[學生設計]、司馬庫斯五天四夜(觀光、水蜜桃、小米)。[黃鈴諭]<br /> #第二年五月單車600公里(單車文教基金會)，維修、原理、實踐，第一年期南寮34公里海岸(順便參觀焚化爐)。<br /> #第三年兩岸行動學習(10天)：成都、川西、藏寨。<br /> #跨境行動學習(八天)<br /> #歐洲行動學習(一個月)<br /> #鼓勵學生游泳<br /> #荒野協會，戶內外環境教育(東玉友人)<br /> <br /> ====組課====<br /> #FPS(第一人稱射擊遊戲)-電競課<br /> #思辨課<br /> #心理學<br /> #韓團舞蹈<br /> #籃球課<br /> #冰上曲棍球<br /> <br /> ===均優2.0===<br /> 丁志仁、陳東玉、黃鈴諭、沈潔伃<br /> <br /> (楊逸帆)<br /> #須要組推動小組：須要有年輕人。<br /> #台北與非台北交替舉辦，一次籌備兩年。<br /> #在台北辦時議題是全國性的，在非台北辦時議題是地方性的。<br /> #不一定提供免費住宿。<br /> #目標是十年內將台灣帶向「開放政府」，而且率先在教育區塊實現「公務員與常民共同治理」<br /> #2021年在台東均一，東玉認識台東的教育廣播電台，各梯台東的學員(如三梯有台東孩子的書屋)<br /> #2022年在台北市教師研習中心<br /> #平台化：<br /> #*1000人社群，官網、email群組 、 臉書 、 line ，外加 IG 、Twitter、YouTube、Telegram(無中文版)。<br /> #*每年投票「焦點議題」，在均優中辦審議會及公民論壇。<br /> #*由界別代表通過的子計畫，可 PO 訊息。<br /> #*社群成員：想要「改變」教育的人；可以讓自己的「改變教育的倡議」給其他人知道；可以知道最近一兩年教育的動態，有沒有細節另說。<br /> #*今年的目標：讓推動小組動起來，而且有兩三個年輕人參加。<br /> #*累計存款 40 萬，每年會有補助 10 萬。<br /> <br /> ===跨校選修===<br /> &lt;div style=&#039;float:right&#039;&gt;&lt;img src=&#039;http://urclass.net/AL/urclassNetStep2.svg&#039; width=450 height=* /&gt;&lt;/div&gt;<br /> 平台化(2F)：<br /> #資源：課程資訊、場地、實體公共學習資源、線上學習資源<br /> #平台：<br /> #*官網(urclass.net)<br /> #*臉書社團(宣佈和討論)<br /> #*E-mail群組<br /> #*line群組<br /> #**聯盟治理群組<br /> #**用於單一課程<br /> #社群：<br /> #*修課者<br /> #*開課者<br /> #**各團體<br /> #**獨立教育工作者<br /> #*聯盟治理群組(年繳2000元)<br /> #對抗折舊：<br /> #*修課者：註冊，看臉書社團、E-mail公告，參課<br /> #*開課者：提供待用課，參與共推課，官網上撰寫開課公告，維護交通資訊，配合學分認證，參與學習需求調查。<br /> #*各團體：透過本平台培力之人才，減輕課務準備負擔，推動倡議。<br /> #*獨立教育工作者：獲得收入，發展合作網絡。(如結交一群人分工合作開設大課程)<br /> #*補助平台：15萬/年<br /> <br /> ===學前教育公共化===<br /> <br /> ==洪旭鋆==</div> 陳東玉 http://jendo.synology.me/wiki1231/index.php?title=%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%AF%A6%E7%BF%92&diff=54636 教師實習 2020-08-24T07:42:22Z <p>陳東玉：​/* 跨校選修 */</p> <hr /> <div>[[分類:振鐸會務]]<br /> ==陳東玉==<br /> ===不錯學群===<br /> ====晨課：====<br /> #第二份英文作業檢查<br /> #基礎金融<br /> #國樂鑑賞<br /> #多元體育？(每人養成一個運動計畫)<br /> #鈴諭<br /> <br /> ====語文：====<br /> #英文(第二份英文作業)｜網頁翻譯(每人一頁面)｜參訪(嘉禾、power培力)，下學期要做影片字幕翻譯。[芸真]<br /> #華文(全班共讀、共享圖書館、書籍出版、文言識讀[第二年])，<br /> #東玉：等共讀書出來，書籍出版<br /> #第二外國語(選修)<br /> <br /> ====數學：====<br /> #數學(基本單元檢核[找檢核工具，找單位開會]、動手學數學[必修])<br /> <br /> ====科學====<br /> #資訊基礎應用。<br /> #※科學人雜誌(東玉友人)<br /> #動手學科學<br /> #scratch必修六次[小遊戲或小動畫]-工作坊方式<br /> #3D列印體驗課三次找老師<br /> <br /> ====社會：====<br /> #社會(全球15大地形｜大英百品(同學每人一座品)-芸真也要｜宇宙大歷史[跨科學&amp;社會])<br /> #第二學期開始開農園課。<br /> <br /> ====藝術：====<br /> #※電影欣賞+少年小說(東玉有興趣，程詩婷待問)<br /> #?水泥飾品(東玉友人)<br /> <br /> ====參訪/行動學習：====<br /> #第一學期參訪三次都交給學生策劃<br /> #第一學期上學期就要安排同學宜蘭傳藝中心二天一夜包含登山，晚上要借宿於人文中小學，帶睡袋打地鋪。[老師設計]<br /> #第二學期高雄(工科館、駁二、打狗英國領事館)[學生設計]、司馬庫斯五天四夜(觀光、水蜜桃、小米)。[黃鈴諭]<br /> #第二年五月單車600公里(單車文教基金會)，維修、原理、實踐，第一年期南寮34公里海岸(順便參觀焚化爐)。<br /> #第三年兩岸行動學習(10天)：成都、川西、藏寨。<br /> #跨境行動學習(八天)<br /> #歐洲行動學習(一個月)<br /> #鼓勵學生游泳<br /> #荒野協會，戶內外環境教育(東玉友人)<br /> <br /> ====組課====<br /> #FPS(第一人稱射擊遊戲)-電競課<br /> #思辨課<br /> #心理學<br /> #韓團舞蹈<br /> #籃球課<br /> #冰上曲棍球<br /> <br /> ===均優2.0===<br /> 丁志仁、陳東玉、黃鈴諭、沈潔伃<br /> <br /> (楊逸帆)<br /> #須要組推動小組：須要有年輕人。<br /> #台北與非台北交替舉辦，一次籌備兩年。<br /> #在台北辦時議題是全國性的，在非台北辦時議題是地方性的。<br /> #不一定提供免費住宿。<br /> #目標是十年內將台灣帶向「開放政府」，而且率先在教育區塊實現「公務員與常民共同治理」<br /> #2021年在台東均一，東玉認識台東的教育廣播電台，各梯台東的學員(如三梯有台東孩子的書屋)<br /> #2022年在台北市教師研習中心<br /> #平台化：<br /> #*1000人社群，官網、email群組 、 臉書 、 line ，外加 IG 、Twitter、YouTube、Telegram(無中文版)。<br /> #*每年投票「焦點議題」，在均優中辦審議會及公民論壇。<br /> #*由界別代表通過的子計畫，可 PO 訊息。<br /> #*社群成員：想要「改變」教育的人；可以讓自己的「改變教育的倡議」給其他人知道；可以知道最近一兩年教育的動態，有沒有細節另說。<br /> #*今年的目標：讓推動小組動起來，而且有兩三個年輕人參加。<br /> #*累計存款 40 萬，每年會有補助 10 萬。<br /> <br /> ===跨校選修===<br /> &lt;div style=&#039;float:right&#039;&gt;&lt;img src=&#039;http://urclass.net/AL/urclassNetStep2.svg&#039; width=450 height=* /&gt;&lt;/div&gt;<br /> 平台化(2F)：<br /> #資源：課程資訊、場地、實體公共學習資源、線上學習資源<br /> #平台：<br /> #*官網(urclass.net)<br /> #*臉書社團(宣佈和討論)<br /> #*E-mail群組<br /> #*line群組<br /> #**聯盟治理群組<br /> #**用於單一課程<br /> #社群：<br /> #*修課者<br /> #*開課者<br /> #**各團體<br /> #**獨立教育工作者<br /> #*聯盟治理群組(年繳2000元)<br /> #對抗折舊：<br /> #*補助：15萬/年<br /> #*修課者：註冊，看臉書社團、E-mail公告，參課<br /> #*開課者：提供待用課，參與共推課，官網上撰寫開課公告，維護交通資訊，配合學分認證，參與學習需求調查。<br /> #*各團體：透過本平台培力之人才，減輕課務準備負擔，推動倡議。<br /> <br /> ===學前教育公共化===<br /> <br /> ==洪旭鋆==</div> 陳東玉 http://jendo.synology.me/wiki1231/index.php?title=%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%AF%A6%E7%BF%92&diff=54635 教師實習 2020-08-24T07:39:17Z <p>陳東玉：​/* 跨校選修 */</p> <hr /> <div>[[分類:振鐸會務]]<br /> ==陳東玉==<br /> ===不錯學群===<br /> ====晨課：====<br /> #第二份英文作業檢查<br /> #基礎金融<br /> #國樂鑑賞<br /> #多元體育？(每人養成一個運動計畫)<br /> #鈴諭<br /> <br /> ====語文：====<br /> #英文(第二份英文作業)｜網頁翻譯(每人一頁面)｜參訪(嘉禾、power培力)，下學期要做影片字幕翻譯。[芸真]<br /> #華文(全班共讀、共享圖書館、書籍出版、文言識讀[第二年])，<br /> #東玉：等共讀書出來，書籍出版<br /> #第二外國語(選修)<br /> <br /> ====數學：====<br /> #數學(基本單元檢核[找檢核工具，找單位開會]、動手學數學[必修])<br /> <br /> ====科學====<br /> #資訊基礎應用。<br /> #※科學人雜誌(東玉友人)<br /> #動手學科學<br /> #scratch必修六次[小遊戲或小動畫]-工作坊方式<br /> #3D列印體驗課三次找老師<br /> <br /> ====社會：====<br /> #社會(全球15大地形｜大英百品(同學每人一座品)-芸真也要｜宇宙大歷史[跨科學&amp;社會])<br /> #第二學期開始開農園課。<br /> <br /> ====藝術：====<br /> #※電影欣賞+少年小說(東玉有興趣，程詩婷待問)<br /> #?水泥飾品(東玉友人)<br /> <br /> ====參訪/行動學習：====<br /> #第一學期參訪三次都交給學生策劃<br /> #第一學期上學期就要安排同學宜蘭傳藝中心二天一夜包含登山，晚上要借宿於人文中小學，帶睡袋打地鋪。[老師設計]<br /> #第二學期高雄(工科館、駁二、打狗英國領事館)[學生設計]、司馬庫斯五天四夜(觀光、水蜜桃、小米)。[黃鈴諭]<br /> #第二年五月單車600公里(單車文教基金會)，維修、原理、實踐，第一年期南寮34公里海岸(順便參觀焚化爐)。<br /> #第三年兩岸行動學習(10天)：成都、川西、藏寨。<br /> #跨境行動學習(八天)<br /> #歐洲行動學習(一個月)<br /> #鼓勵學生游泳<br /> #荒野協會，戶內外環境教育(東玉友人)<br /> <br /> ====組課====<br /> #FPS(第一人稱射擊遊戲)-電競課<br /> #思辨課<br /> #心理學<br /> #韓團舞蹈<br /> #籃球課<br /> #冰上曲棍球<br /> <br /> ===均優2.0===<br /> 丁志仁、陳東玉、黃鈴諭、沈潔伃<br /> <br /> (楊逸帆)<br /> #須要組推動小組：須要有年輕人。<br /> #台北與非台北交替舉辦，一次籌備兩年。<br /> #在台北辦時議題是全國性的，在非台北辦時議題是地方性的。<br /> #不一定提供免費住宿。<br /> #目標是十年內將台灣帶向「開放政府」，而且率先在教育區塊實現「公務員與常民共同治理」<br /> #2021年在台東均一，東玉認識台東的教育廣播電台，各梯台東的學員(如三梯有台東孩子的書屋)<br /> #2022年在台北市教師研習中心<br /> #平台化：<br /> #*1000人社群，官網、email群組 、 臉書 、 line ，外加 IG 、Twitter、YouTube、Telegram(無中文版)。<br /> #*每年投票「焦點議題」，在均優中辦審議會及公民論壇。<br /> #*由界別代表通過的子計畫，可 PO 訊息。<br /> #*社群成員：想要「改變」教育的人；可以讓自己的「改變教育的倡議」給其他人知道；可以知道最近一兩年教育的動態，有沒有細節另說。<br /> #*今年的目標：讓推動小組動起來，而且有兩三個年輕人參加。<br /> #*累計存款 40 萬，每年會有補助 10 萬。<br /> <br /> ===跨校選修===<br /> &lt;div style=&#039;float:right&#039;&gt;&lt;img src=&#039;http://urclass.net/AL/urclassNetStep2.svg&#039; width=450 height=* /&gt;&lt;/div&gt;<br /> 平台化(2F)：<br /> #資源：課程資訊、場地、實體公共學習資源、線上學習資源<br /> #平台：<br /> #*官網(urclass.net)<br /> #*臉書社團(宣佈和討論)<br /> #*E-mail群組<br /> #*line群組<br /> #**聯盟治理群組<br /> #**用於單一課程<br /> #社群：<br /> #*修課者<br /> #*開課者<br /> #**各團體<br /> #**獨立教育工作者<br /> #*聯盟治理群組(年繳2000元)<br /> #對抗折舊：<br /> #*補助：15萬/年<br /> #*修課者：註冊，看臉書社團、E-mail公告，參課<br /> #*開課者：提供待用課，參與共推課，官網上撰寫開課公告，維護交通資訊，配合學分認證，參與學習需求調查。上過課的人，有可能可以培養成為未來的老師<br /> <br /> ===學前教育公共化===<br /> <br /> ==洪旭鋆==</div> 陳東玉 http://jendo.synology.me/wiki1231/index.php?title=%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%AF%A6%E7%BF%92&diff=54634 教師實習 2020-08-24T07:35:05Z <p>陳東玉：​/* 跨校選修 */</p> <hr /> <div>[[分類:振鐸會務]]<br /> ==陳東玉==<br /> ===不錯學群===<br /> ====晨課：====<br /> #第二份英文作業檢查<br /> #基礎金融<br /> #國樂鑑賞<br /> #多元體育？(每人養成一個運動計畫)<br /> #鈴諭<br /> <br /> ====語文：====<br /> #英文(第二份英文作業)｜網頁翻譯(每人一頁面)｜參訪(嘉禾、power培力)，下學期要做影片字幕翻譯。[芸真]<br /> #華文(全班共讀、共享圖書館、書籍出版、文言識讀[第二年])，<br /> #東玉：等共讀書出來，書籍出版<br /> #第二外國語(選修)<br /> <br /> ====數學：====<br /> #數學(基本單元檢核[找檢核工具，找單位開會]、動手學數學[必修])<br /> <br /> ====科學====<br /> #資訊基礎應用。<br /> #※科學人雜誌(東玉友人)<br /> #動手學科學<br /> #scratch必修六次[小遊戲或小動畫]-工作坊方式<br /> #3D列印體驗課三次找老師<br /> <br /> ====社會：====<br /> #社會(全球15大地形｜大英百品(同學每人一座品)-芸真也要｜宇宙大歷史[跨科學&amp;社會])<br /> #第二學期開始開農園課。<br /> <br /> ====藝術：====<br /> #※電影欣賞+少年小說(東玉有興趣，程詩婷待問)<br /> #?水泥飾品(東玉友人)<br /> <br /> ====參訪/行動學習：====<br /> #第一學期參訪三次都交給學生策劃<br /> #第一學期上學期就要安排同學宜蘭傳藝中心二天一夜包含登山，晚上要借宿於人文中小學，帶睡袋打地鋪。[老師設計]<br /> #第二學期高雄(工科館、駁二、打狗英國領事館)[學生設計]、司馬庫斯五天四夜(觀光、水蜜桃、小米)。[黃鈴諭]<br /> #第二年五月單車600公里(單車文教基金會)，維修、原理、實踐，第一年期南寮34公里海岸(順便參觀焚化爐)。<br /> #第三年兩岸行動學習(10天)：成都、川西、藏寨。<br /> #跨境行動學習(八天)<br /> #歐洲行動學習(一個月)<br /> #鼓勵學生游泳<br /> #荒野協會，戶內外環境教育(東玉友人)<br /> <br /> ====組課====<br /> #FPS(第一人稱射擊遊戲)-電競課<br /> #思辨課<br /> #心理學<br /> #韓團舞蹈<br /> #籃球課<br /> #冰上曲棍球<br /> <br /> ===均優2.0===<br /> 丁志仁、陳東玉、黃鈴諭、沈潔伃<br /> <br /> (楊逸帆)<br /> #須要組推動小組：須要有年輕人。<br /> #台北與非台北交替舉辦，一次籌備兩年。<br /> #在台北辦時議題是全國性的，在非台北辦時議題是地方性的。<br /> #不一定提供免費住宿。<br /> #目標是十年內將台灣帶向「開放政府」，而且率先在教育區塊實現「公務員與常民共同治理」<br /> #2021年在台東均一，東玉認識台東的教育廣播電台，各梯台東的學員(如三梯有台東孩子的書屋)<br /> #2022年在台北市教師研習中心<br /> #平台化：<br /> #*1000人社群，官網、email群組 、 臉書 、 line ，外加 IG 、Twitter、YouTube、Telegram(無中文版)。<br /> #*每年投票「焦點議題」，在均優中辦審議會及公民論壇。<br /> #*由界別代表通過的子計畫，可 PO 訊息。<br /> #*社群成員：想要「改變」教育的人；可以讓自己的「改變教育的倡議」給其他人知道；可以知道最近一兩年教育的動態，有沒有細節另說。<br /> #*今年的目標：讓推動小組動起來，而且有兩三個年輕人參加。<br /> #*累計存款 40 萬，每年會有補助 10 萬。<br /> <br /> ===跨校選修===<br /> &lt;div style=&#039;float:right&#039;&gt;&lt;img src=&#039;http://urclass.net/AL/urclassNetStep2.svg&#039; width=450 height=* /&gt;&lt;/div&gt;<br /> 平台化(2F)：<br /> #資源：課程資訊、場地、實體公共學習資源、線上學習資源<br /> #平台：<br /> #*官網(urclass.net)<br /> #*臉書社團(宣佈和討論)<br /> #*E-mail群組<br /> #*line群組<br /> #**聯盟治理群組<br /> #**用於單一課程<br /> #社群：<br /> #*修課者<br /> #*開課者<br /> #**各團體<br /> #**獨立教育工作者<br /> #*聯盟治理群組(年繳2000元)<br /> #對抗折舊：<br /> #*補助：15萬/年<br /> #*師資：上過課的人，有可能可以培養成為未來的老師<br /> <br /> ===學前教育公共化===<br /> <br /> ==洪旭鋆==</div> 陳東玉 http://jendo.synology.me/wiki1231/index.php?title=%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%AF%A6%E7%BF%92&diff=54633 教師實習 2020-08-24T07:32:58Z <p>陳東玉：​/* 跨校選修 */</p> <hr /> <div>[[分類:振鐸會務]]<br /> ==陳東玉==<br /> ===不錯學群===<br /> ====晨課：====<br /> #第二份英文作業檢查<br /> #基礎金融<br /> #國樂鑑賞<br /> #多元體育？(每人養成一個運動計畫)<br /> #鈴諭<br /> <br /> ====語文：====<br /> #英文(第二份英文作業)｜網頁翻譯(每人一頁面)｜參訪(嘉禾、power培力)，下學期要做影片字幕翻譯。[芸真]<br /> #華文(全班共讀、共享圖書館、書籍出版、文言識讀[第二年])，<br /> #東玉：等共讀書出來，書籍出版<br /> #第二外國語(選修)<br /> <br /> ====數學：====<br /> #數學(基本單元檢核[找檢核工具，找單位開會]、動手學數學[必修])<br /> <br /> ====科學====<br /> #資訊基礎應用。<br /> #※科學人雜誌(東玉友人)<br /> #動手學科學<br /> #scratch必修六次[小遊戲或小動畫]-工作坊方式<br /> #3D列印體驗課三次找老師<br /> <br /> ====社會：====<br /> #社會(全球15大地形｜大英百品(同學每人一座品)-芸真也要｜宇宙大歷史[跨科學&amp;社會])<br /> #第二學期開始開農園課。<br /> <br /> ====藝術：====<br /> #※電影欣賞+少年小說(東玉有興趣，程詩婷待問)<br /> #?水泥飾品(東玉友人)<br /> <br /> ====參訪/行動學習：====<br /> #第一學期參訪三次都交給學生策劃<br /> #第一學期上學期就要安排同學宜蘭傳藝中心二天一夜包含登山，晚上要借宿於人文中小學，帶睡袋打地鋪。[老師設計]<br /> #第二學期高雄(工科館、駁二、打狗英國領事館)[學生設計]、司馬庫斯五天四夜(觀光、水蜜桃、小米)。[黃鈴諭]<br /> #第二年五月單車600公里(單車文教基金會)，維修、原理、實踐，第一年期南寮34公里海岸(順便參觀焚化爐)。<br /> #第三年兩岸行動學習(10天)：成都、川西、藏寨。<br /> #跨境行動學習(八天)<br /> #歐洲行動學習(一個月)<br /> #鼓勵學生游泳<br /> #荒野協會，戶內外環境教育(東玉友人)<br /> <br /> ====組課====<br /> #FPS(第一人稱射擊遊戲)-電競課<br /> #思辨課<br /> #心理學<br /> #韓團舞蹈<br /> #籃球課<br /> #冰上曲棍球<br /> <br /> ===均優2.0===<br /> 丁志仁、陳東玉、黃鈴諭、沈潔伃<br /> <br /> (楊逸帆)<br /> #須要組推動小組：須要有年輕人。<br /> #台北與非台北交替舉辦，一次籌備兩年。<br /> #在台北辦時議題是全國性的，在非台北辦時議題是地方性的。<br /> #不一定提供免費住宿。<br /> #目標是十年內將台灣帶向「開放政府」，而且率先在教育區塊實現「公務員與常民共同治理」<br /> #2021年在台東均一，東玉認識台東的教育廣播電台，各梯台東的學員(如三梯有台東孩子的書屋)<br /> #2022年在台北市教師研習中心<br /> #平台化：<br /> #*1000人社群，官網、email群組 、 臉書 、 line ，外加 IG 、Twitter、YouTube、Telegram(無中文版)。<br /> #*每年投票「焦點議題」，在均優中辦審議會及公民論壇。<br /> #*由界別代表通過的子計畫，可 PO 訊息。<br /> #*社群成員：想要「改變」教育的人；可以讓自己的「改變教育的倡議」給其他人知道；可以知道最近一兩年教育的動態，有沒有細節另說。<br /> #*今年的目標：讓推動小組動起來，而且有兩三個年輕人參加。<br /> #*累計存款 40 萬，每年會有補助 10 萬。<br /> <br /> ===跨校選修===<br /> &lt;div style=&#039;float:right&#039;&gt;&lt;img src=&#039;http://urclass.net/AL/urclassNetStep2.svg&#039; width=450 height=* /&gt;&lt;/div&gt;<br /> 平台化(2F)：<br /> #資源：課程資訊、場地、實體公共學習資源、線上學習資源<br /> #平台：<br /> #*官網(urclass.net)<br /> #*臉書社團(宣佈和討論)<br /> #*E-mail群組<br /> #*line群組<br /> #**聯盟治理群組<br /> #**用於單一課程<br /> #社群：<br /> #*2000元治理圈<br /> #*機構<br /> #*修課者<br /> #*開課者<br /> #對抗折舊：<br /> #*補助：15萬/年<br /> #*師資：上過課的人，有可能可以培養成為未來的老師<br /> <br /> ===學前教育公共化===<br /> <br /> ==洪旭鋆==</div> 陳東玉 http://jendo.synology.me/wiki1231/index.php?title=%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%AF%A6%E7%BF%92&diff=54632 教師實習 2020-08-24T07:31:47Z <p>陳東玉：​/* 跨校選修 */</p> <hr /> <div>[[分類:振鐸會務]]<br /> ==陳東玉==<br /> ===不錯學群===<br /> ====晨課：====<br /> #第二份英文作業檢查<br /> #基礎金融<br /> #國樂鑑賞<br /> #多元體育？(每人養成一個運動計畫)<br /> #鈴諭<br /> <br /> ====語文：====<br /> #英文(第二份英文作業)｜網頁翻譯(每人一頁面)｜參訪(嘉禾、power培力)，下學期要做影片字幕翻譯。[芸真]<br /> #華文(全班共讀、共享圖書館、書籍出版、文言識讀[第二年])，<br /> #東玉：等共讀書出來，書籍出版<br /> #第二外國語(選修)<br /> <br /> ====數學：====<br /> #數學(基本單元檢核[找檢核工具，找單位開會]、動手學數學[必修])<br /> <br /> ====科學====<br /> #資訊基礎應用。<br /> #※科學人雜誌(東玉友人)<br /> #動手學科學<br /> #scratch必修六次[小遊戲或小動畫]-工作坊方式<br /> #3D列印體驗課三次找老師<br /> <br /> ====社會：====<br /> #社會(全球15大地形｜大英百品(同學每人一座品)-芸真也要｜宇宙大歷史[跨科學&amp;社會])<br /> #第二學期開始開農園課。<br /> <br /> ====藝術：====<br /> #※電影欣賞+少年小說(東玉有興趣，程詩婷待問)<br /> #?水泥飾品(東玉友人)<br /> <br /> ====參訪/行動學習：====<br /> #第一學期參訪三次都交給學生策劃<br /> #第一學期上學期就要安排同學宜蘭傳藝中心二天一夜包含登山，晚上要借宿於人文中小學，帶睡袋打地鋪。[老師設計]<br /> #第二學期高雄(工科館、駁二、打狗英國領事館)[學生設計]、司馬庫斯五天四夜(觀光、水蜜桃、小米)。[黃鈴諭]<br /> #第二年五月單車600公里(單車文教基金會)，維修、原理、實踐，第一年期南寮34公里海岸(順便參觀焚化爐)。<br /> #第三年兩岸行動學習(10天)：成都、川西、藏寨。<br /> #跨境行動學習(八天)<br /> #歐洲行動學習(一個月)<br /> #鼓勵學生游泳<br /> #荒野協會，戶內外環境教育(東玉友人)<br /> <br /> ====組課====<br /> #FPS(第一人稱射擊遊戲)-電競課<br /> #思辨課<br /> #心理學<br /> #韓團舞蹈<br /> #籃球課<br /> #冰上曲棍球<br /> <br /> ===均優2.0===<br /> 丁志仁、陳東玉、黃鈴諭、沈潔伃<br /> <br /> (楊逸帆)<br /> #須要組推動小組：須要有年輕人。<br /> #台北與非台北交替舉辦，一次籌備兩年。<br /> #在台北辦時議題是全國性的，在非台北辦時議題是地方性的。<br /> #不一定提供免費住宿。<br /> #目標是十年內將台灣帶向「開放政府」，而且率先在教育區塊實現「公務員與常民共同治理」<br /> #2021年在台東均一，東玉認識台東的教育廣播電台，各梯台東的學員(如三梯有台東孩子的書屋)<br /> #2022年在台北市教師研習中心<br /> #平台化：<br /> #*1000人社群，官網、email群組 、 臉書 、 line ，外加 IG 、Twitter、YouTube、Telegram(無中文版)。<br /> #*每年投票「焦點議題」，在均優中辦審議會及公民論壇。<br /> #*由界別代表通過的子計畫，可 PO 訊息。<br /> #*社群成員：想要「改變」教育的人；可以讓自己的「改變教育的倡議」給其他人知道；可以知道最近一兩年教育的動態，有沒有細節另說。<br /> #*今年的目標：讓推動小組動起來，而且有兩三個年輕人參加。<br /> #*累計存款 40 萬，每年會有補助 10 萬。<br /> <br /> ===跨校選修===<br /> &lt;div style=&#039;float:right&#039;&gt;&lt;img src=&#039;http://urclass.net/AL/urclassNetStep2.svg&#039; width=450 height=* /&gt;&lt;/div&gt;<br /> 平台化(2F)：<br /> #資源：課程資訊、場地、實體公共學習資源、線上學習資源<br /> #平台：<br /> #*官網(urclass.net)<br /> #*臉書社團(宣佈和討論)<br /> #*E-mail群組<br /> #*line群組<br /> #**用於單一課程<br /> #**治理群組<br /> #社群：<br /> #*2000元治理圈<br /> #*機構<br /> #*修課者<br /> #*開課者<br /> #對抗折舊：<br /> #*補助：15萬/年<br /> #*師資：上過課的人，有可能可以培養成為未來的老師<br /> <br /> ===學前教育公共化===<br /> <br /> ==洪旭鋆==</div> 陳東玉 http://jendo.synology.me/wiki1231/index.php?title=%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%AF%A6%E7%BF%92&diff=54631 教師實習 2020-08-24T07:28:01Z <p>陳東玉：​/* 跨校選修 */</p> <hr /> <div>[[分類:振鐸會務]]<br /> ==陳東玉==<br /> ===不錯學群===<br /> ====晨課：====<br /> #第二份英文作業檢查<br /> #基礎金融<br /> #國樂鑑賞<br /> #多元體育？(每人養成一個運動計畫)<br /> #鈴諭<br /> <br /> ====語文：====<br /> #英文(第二份英文作業)｜網頁翻譯(每人一頁面)｜參訪(嘉禾、power培力)，下學期要做影片字幕翻譯。[芸真]<br /> #華文(全班共讀、共享圖書館、書籍出版、文言識讀[第二年])，<br /> #東玉：等共讀書出來，書籍出版<br /> #第二外國語(選修)<br /> <br /> ====數學：====<br /> #數學(基本單元檢核[找檢核工具，找單位開會]、動手學數學[必修])<br /> <br /> ====科學====<br /> #資訊基礎應用。<br /> #※科學人雜誌(東玉友人)<br /> #動手學科學<br /> #scratch必修六次[小遊戲或小動畫]-工作坊方式<br /> #3D列印體驗課三次找老師<br /> <br /> ====社會：====<br /> #社會(全球15大地形｜大英百品(同學每人一座品)-芸真也要｜宇宙大歷史[跨科學&amp;社會])<br /> #第二學期開始開農園課。<br /> <br /> ====藝術：====<br /> #※電影欣賞+少年小說(東玉有興趣，程詩婷待問)<br /> #?水泥飾品(東玉友人)<br /> <br /> ====參訪/行動學習：====<br /> #第一學期參訪三次都交給學生策劃<br /> #第一學期上學期就要安排同學宜蘭傳藝中心二天一夜包含登山，晚上要借宿於人文中小學，帶睡袋打地鋪。[老師設計]<br /> #第二學期高雄(工科館、駁二、打狗英國領事館)[學生設計]、司馬庫斯五天四夜(觀光、水蜜桃、小米)。[黃鈴諭]<br /> #第二年五月單車600公里(單車文教基金會)，維修、原理、實踐，第一年期南寮34公里海岸(順便參觀焚化爐)。<br /> #第三年兩岸行動學習(10天)：成都、川西、藏寨。<br /> #跨境行動學習(八天)<br /> #歐洲行動學習(一個月)<br /> #鼓勵學生游泳<br /> #荒野協會，戶內外環境教育(東玉友人)<br /> <br /> ====組課====<br /> #FPS(第一人稱射擊遊戲)-電競課<br /> #思辨課<br /> #心理學<br /> #韓團舞蹈<br /> #籃球課<br /> #冰上曲棍球<br /> <br /> ===均優2.0===<br /> 丁志仁、陳東玉、黃鈴諭、沈潔伃<br /> <br /> (楊逸帆)<br /> #須要組推動小組：須要有年輕人。<br /> #台北與非台北交替舉辦，一次籌備兩年。<br /> #在台北辦時議題是全國性的，在非台北辦時議題是地方性的。<br /> #不一定提供免費住宿。<br /> #目標是十年內將台灣帶向「開放政府」，而且率先在教育區塊實現「公務員與常民共同治理」<br /> #2021年在台東均一，東玉認識台東的教育廣播電台，各梯台東的學員(如三梯有台東孩子的書屋)<br /> #2022年在台北市教師研習中心<br /> #平台化：<br /> #*1000人社群，官網、email群組 、 臉書 、 line ，外加 IG 、Twitter、YouTube、Telegram(無中文版)。<br /> #*每年投票「焦點議題」，在均優中辦審議會及公民論壇。<br /> #*由界別代表通過的子計畫，可 PO 訊息。<br /> #*社群成員：想要「改變」教育的人；可以讓自己的「改變教育的倡議」給其他人知道；可以知道最近一兩年教育的動態，有沒有細節另說。<br /> #*今年的目標：讓推動小組動起來，而且有兩三個年輕人參加。<br /> #*累計存款 40 萬，每年會有補助 10 萬。<br /> <br /> ===跨校選修===<br /> &lt;div style=&#039;float:right&#039;&gt;&lt;img src=&#039;http://urclass.net/AL/urclassNetStep2.svg&#039; width=450 height=* /&gt;&lt;/div&gt;<br /> 平台化(2F)：<br /> #資源：課程資訊、場地、實體公共學習資源、線上學習資源<br /> #平台：官網(urclass.net)、臉書社團、E-mail<br /> #社群：<br /> #*2000元治理圈<br /> #*機構<br /> #*修課者<br /> #*開課者<br /> #對抗折舊：<br /> #*補助：15萬/年<br /> #*師資：上過課的人，有可能可以培養成為未來的老師<br /> <br /> ===學前教育公共化===<br /> <br /> ==洪旭鋆==</div> 陳東玉 http://jendo.synology.me/wiki1231/index.php?title=%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%AF%A6%E7%BF%92&diff=54630 教師實習 2020-08-24T07:26:41Z <p>陳東玉：​/* 跨校選修 */</p> <hr /> <div>[[分類:振鐸會務]]<br /> ==陳東玉==<br /> ===不錯學群===<br /> ====晨課：====<br /> #第二份英文作業檢查<br /> #基礎金融<br /> #國樂鑑賞<br /> #多元體育？(每人養成一個運動計畫)<br /> #鈴諭<br /> <br /> ====語文：====<br /> #英文(第二份英文作業)｜網頁翻譯(每人一頁面)｜參訪(嘉禾、power培力)，下學期要做影片字幕翻譯。[芸真]<br /> #華文(全班共讀、共享圖書館、書籍出版、文言識讀[第二年])，<br /> #東玉：等共讀書出來，書籍出版<br /> #第二外國語(選修)<br /> <br /> ====數學：====<br /> #數學(基本單元檢核[找檢核工具，找單位開會]、動手學數學[必修])<br /> <br /> ====科學====<br /> #資訊基礎應用。<br /> #※科學人雜誌(東玉友人)<br /> #動手學科學<br /> #scratch必修六次[小遊戲或小動畫]-工作坊方式<br /> #3D列印體驗課三次找老師<br /> <br /> ====社會：====<br /> #社會(全球15大地形｜大英百品(同學每人一座品)-芸真也要｜宇宙大歷史[跨科學&amp;社會])<br /> #第二學期開始開農園課。<br /> <br /> ====藝術：====<br /> #※電影欣賞+少年小說(東玉有興趣，程詩婷待問)<br /> #?水泥飾品(東玉友人)<br /> <br /> ====參訪/行動學習：====<br /> #第一學期參訪三次都交給學生策劃<br /> #第一學期上學期就要安排同學宜蘭傳藝中心二天一夜包含登山，晚上要借宿於人文中小學，帶睡袋打地鋪。[老師設計]<br /> #第二學期高雄(工科館、駁二、打狗英國領事館)[學生設計]、司馬庫斯五天四夜(觀光、水蜜桃、小米)。[黃鈴諭]<br /> #第二年五月單車600公里(單車文教基金會)，維修、原理、實踐，第一年期南寮34公里海岸(順便參觀焚化爐)。<br /> #第三年兩岸行動學習(10天)：成都、川西、藏寨。<br /> #跨境行動學習(八天)<br /> #歐洲行動學習(一個月)<br /> #鼓勵學生游泳<br /> #荒野協會，戶內外環境教育(東玉友人)<br /> <br /> ====組課====<br /> #FPS(第一人稱射擊遊戲)-電競課<br /> #思辨課<br /> #心理學<br /> #韓團舞蹈<br /> #籃球課<br /> #冰上曲棍球<br /> <br /> ===均優2.0===<br /> 丁志仁、陳東玉、黃鈴諭、沈潔伃<br /> <br /> (楊逸帆)<br /> #須要組推動小組：須要有年輕人。<br /> #台北與非台北交替舉辦，一次籌備兩年。<br /> #在台北辦時議題是全國性的，在非台北辦時議題是地方性的。<br /> #不一定提供免費住宿。<br /> #目標是十年內將台灣帶向「開放政府」，而且率先在教育區塊實現「公務員與常民共同治理」<br /> #2021年在台東均一，東玉認識台東的教育廣播電台，各梯台東的學員(如三梯有台東孩子的書屋)<br /> #2022年在台北市教師研習中心<br /> #平台化：<br /> #*1000人社群，官網、email群組 、 臉書 、 line ，外加 IG 、Twitter、YouTube、Telegram(無中文版)。<br /> #*每年投票「焦點議題」，在均優中辦審議會及公民論壇。<br /> #*由界別代表通過的子計畫，可 PO 訊息。<br /> #*社群成員：想要「改變」教育的人；可以讓自己的「改變教育的倡議」給其他人知道；可以知道最近一兩年教育的動態，有沒有細節另說。<br /> #*今年的目標：讓推動小組動起來，而且有兩三個年輕人參加。<br /> #*累計存款 40 萬，每年會有補助 10 萬。<br /> <br /> ===跨校選修===<br /> &lt;div style=&#039;float:right&#039;&gt;&lt;img src=&#039;http://urclass.net/AL/urclassNetStep2.svg&#039; width=450 height=* /&gt;&lt;/div&gt;<br /> 平台化(2F)：<br /> #資源：課程資訊、場地、實體公共學習資源、線上學習資源<br /> #平台：網站(urclass.net)、臉書社團、E-mail、官網<br /> #社群：<br /> #*2000元治理圈<br /> #*機構<br /> #*修課者<br /> #*開課者<br /> #對抗折舊：<br /> #*補助：15萬/年<br /> #*師資：上過課的人，有可能可以培養成為未來的老師<br /> <br /> ===學前教育公共化===<br /> <br /> ==洪旭鋆==</div> 陳東玉 http://jendo.synology.me/wiki1231/index.php?title=%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%AF%A6%E7%BF%92&diff=54629 教師實習 2020-08-24T07:25:49Z <p>陳東玉：​/* 跨校選修 */</p> <hr /> <div>[[分類:振鐸會務]]<br /> ==陳東玉==<br /> ===不錯學群===<br /> ====晨課：====<br /> #第二份英文作業檢查<br /> #基礎金融<br /> #國樂鑑賞<br /> #多元體育？(每人養成一個運動計畫)<br /> #鈴諭<br /> <br /> ====語文：====<br /> #英文(第二份英文作業)｜網頁翻譯(每人一頁面)｜參訪(嘉禾、power培力)，下學期要做影片字幕翻譯。[芸真]<br /> #華文(全班共讀、共享圖書館、書籍出版、文言識讀[第二年])，<br /> #東玉：等共讀書出來，書籍出版<br /> #第二外國語(選修)<br /> <br /> ====數學：====<br /> #數學(基本單元檢核[找檢核工具，找單位開會]、動手學數學[必修])<br /> <br /> ====科學====<br /> #資訊基礎應用。<br /> #※科學人雜誌(東玉友人)<br /> #動手學科學<br /> #scratch必修六次[小遊戲或小動畫]-工作坊方式<br /> #3D列印體驗課三次找老師<br /> <br /> ====社會：====<br /> #社會(全球15大地形｜大英百品(同學每人一座品)-芸真也要｜宇宙大歷史[跨科學&amp;社會])<br /> #第二學期開始開農園課。<br /> <br /> ====藝術：====<br /> #※電影欣賞+少年小說(東玉有興趣，程詩婷待問)<br /> #?水泥飾品(東玉友人)<br /> <br /> ====參訪/行動學習：====<br /> #第一學期參訪三次都交給學生策劃<br /> #第一學期上學期就要安排同學宜蘭傳藝中心二天一夜包含登山，晚上要借宿於人文中小學，帶睡袋打地鋪。[老師設計]<br /> #第二學期高雄(工科館、駁二、打狗英國領事館)[學生設計]、司馬庫斯五天四夜(觀光、水蜜桃、小米)。[黃鈴諭]<br /> #第二年五月單車600公里(單車文教基金會)，維修、原理、實踐，第一年期南寮34公里海岸(順便參觀焚化爐)。<br /> #第三年兩岸行動學習(10天)：成都、川西、藏寨。<br /> #跨境行動學習(八天)<br /> #歐洲行動學習(一個月)<br /> #鼓勵學生游泳<br /> #荒野協會，戶內外環境教育(東玉友人)<br /> <br /> ====組課====<br /> #FPS(第一人稱射擊遊戲)-電競課<br /> #思辨課<br /> #心理學<br /> #韓團舞蹈<br /> #籃球課<br /> #冰上曲棍球<br /> <br /> ===均優2.0===<br /> 丁志仁、陳東玉、黃鈴諭、沈潔伃<br /> <br /> (楊逸帆)<br /> #須要組推動小組：須要有年輕人。<br /> #台北與非台北交替舉辦，一次籌備兩年。<br /> #在台北辦時議題是全國性的，在非台北辦時議題是地方性的。<br /> #不一定提供免費住宿。<br /> #目標是十年內將台灣帶向「開放政府」，而且率先在教育區塊實現「公務員與常民共同治理」<br /> #2021年在台東均一，東玉認識台東的教育廣播電台，各梯台東的學員(如三梯有台東孩子的書屋)<br /> #2022年在台北市教師研習中心<br /> #平台化：<br /> #*1000人社群，官網、email群組 、 臉書 、 line ，外加 IG 、Twitter、YouTube、Telegram(無中文版)。<br /> #*每年投票「焦點議題」，在均優中辦審議會及公民論壇。<br /> #*由界別代表通過的子計畫，可 PO 訊息。<br /> #*社群成員：想要「改變」教育的人；可以讓自己的「改變教育的倡議」給其他人知道；可以知道最近一兩年教育的動態，有沒有細節另說。<br /> #*今年的目標：讓推動小組動起來，而且有兩三個年輕人參加。<br /> #*累計存款 40 萬，每年會有補助 10 萬。<br /> <br /> ===跨校選修===<br /> &lt;div style=&#039;float:right&#039;&gt;&lt;img src=&#039;http://urclass.net/AL/urclassNetStep2.svg&#039; width=450 height=* /&gt;&lt;/div&gt;<br /> 平台化(2F)：<br /> #資源：課程資訊、場地、公共學習資源<br /> #平台：網站(urclass.net)、臉書社團、E-mail、官網<br /> #社群：<br /> #*2000元治理圈<br /> #*機構<br /> #*修課者<br /> #*開課者<br /> #對抗折舊：<br /> #*補助：15萬/年<br /> #*師資：上過課的人，有可能可以培養成為未來的老師<br /> <br /> ===學前教育公共化===<br /> <br /> ==洪旭鋆==</div> 陳東玉 http://jendo.synology.me/wiki1231/index.php?title=%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%AF%A6%E7%BF%92&diff=54628 教師實習 2020-08-24T07:25:15Z <p>陳東玉：​/* 跨校選修 */</p> <hr /> <div>[[分類:振鐸會務]]<br /> ==陳東玉==<br /> ===不錯學群===<br /> ====晨課：====<br /> #第二份英文作業檢查<br /> #基礎金融<br /> #國樂鑑賞<br /> #多元體育？(每人養成一個運動計畫)<br /> #鈴諭<br /> <br /> ====語文：====<br /> #英文(第二份英文作業)｜網頁翻譯(每人一頁面)｜參訪(嘉禾、power培力)，下學期要做影片字幕翻譯。[芸真]<br /> #華文(全班共讀、共享圖書館、書籍出版、文言識讀[第二年])，<br /> #東玉：等共讀書出來，書籍出版<br /> #第二外國語(選修)<br /> <br /> ====數學：====<br /> #數學(基本單元檢核[找檢核工具，找單位開會]、動手學數學[必修])<br /> <br /> ====科學====<br /> #資訊基礎應用。<br /> #※科學人雜誌(東玉友人)<br /> #動手學科學<br /> #scratch必修六次[小遊戲或小動畫]-工作坊方式<br /> #3D列印體驗課三次找老師<br /> <br /> ====社會：====<br /> #社會(全球15大地形｜大英百品(同學每人一座品)-芸真也要｜宇宙大歷史[跨科學&amp;社會])<br /> #第二學期開始開農園課。<br /> <br /> ====藝術：====<br /> #※電影欣賞+少年小說(東玉有興趣，程詩婷待問)<br /> #?水泥飾品(東玉友人)<br /> <br /> ====參訪/行動學習：====<br /> #第一學期參訪三次都交給學生策劃<br /> #第一學期上學期就要安排同學宜蘭傳藝中心二天一夜包含登山，晚上要借宿於人文中小學，帶睡袋打地鋪。[老師設計]<br /> #第二學期高雄(工科館、駁二、打狗英國領事館)[學生設計]、司馬庫斯五天四夜(觀光、水蜜桃、小米)。[黃鈴諭]<br /> #第二年五月單車600公里(單車文教基金會)，維修、原理、實踐，第一年期南寮34公里海岸(順便參觀焚化爐)。<br /> #第三年兩岸行動學習(10天)：成都、川西、藏寨。<br /> #跨境行動學習(八天)<br /> #歐洲行動學習(一個月)<br /> #鼓勵學生游泳<br /> #荒野協會，戶內外環境教育(東玉友人)<br /> <br /> ====組課====<br /> #FPS(第一人稱射擊遊戲)-電競課<br /> #思辨課<br /> #心理學<br /> #韓團舞蹈<br /> #籃球課<br /> #冰上曲棍球<br /> <br /> ===均優2.0===<br /> 丁志仁、陳東玉、黃鈴諭、沈潔伃<br /> <br /> (楊逸帆)<br /> #須要組推動小組：須要有年輕人。<br /> #台北與非台北交替舉辦，一次籌備兩年。<br /> #在台北辦時議題是全國性的，在非台北辦時議題是地方性的。<br /> #不一定提供免費住宿。<br /> #目標是十年內將台灣帶向「開放政府」，而且率先在教育區塊實現「公務員與常民共同治理」<br /> #2021年在台東均一，東玉認識台東的教育廣播電台，各梯台東的學員(如三梯有台東孩子的書屋)<br /> #2022年在台北市教師研習中心<br /> #平台化：<br /> #*1000人社群，官網、email群組 、 臉書 、 line ，外加 IG 、Twitter、YouTube、Telegram(無中文版)。<br /> #*每年投票「焦點議題」，在均優中辦審議會及公民論壇。<br /> #*由界別代表通過的子計畫，可 PO 訊息。<br /> #*社群成員：想要「改變」教育的人；可以讓自己的「改變教育的倡議」給其他人知道；可以知道最近一兩年教育的動態，有沒有細節另說。<br /> #*今年的目標：讓推動小組動起來，而且有兩三個年輕人參加。<br /> #*累計存款 40 萬，每年會有補助 10 萬。<br /> <br /> ===跨校選修===<br /> &lt;div style=&#039;float:right&#039;&gt;&lt;img src=&#039;http://urclass.net/AL/urclassNetStep2.svg&#039; width=450 height=* /&gt;&lt;/div&gt;<br /> 平台化(2F)：<br /> #資源：課程資訊、場地、公共資源<br /> #平台：網站(urclass.net)、臉書社團、E-mail、官網<br /> #社群：<br /> #*2000元治理圈<br /> #*機構<br /> #*修課者<br /> #*開課者<br /> #對抗折舊：<br /> #*補助：15萬/年<br /> #*師資：上過課的人，有可能可以培養成為未來的老師<br /> <br /> ===學前教育公共化===<br /> <br /> ==洪旭鋆==</div> 陳東玉 http://jendo.synology.me/wiki1231/index.php?title=%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%AF%A6%E7%BF%92&diff=54627 教師實習 2020-08-24T07:23:51Z <p>陳東玉：​/* 跨校選修 */</p> <hr /> <div>[[分類:振鐸會務]]<br /> ==陳東玉==<br /> ===不錯學群===<br /> ====晨課：====<br /> #第二份英文作業檢查<br /> #基礎金融<br /> #國樂鑑賞<br /> #多元體育？(每人養成一個運動計畫)<br /> #鈴諭<br /> <br /> ====語文：====<br /> #英文(第二份英文作業)｜網頁翻譯(每人一頁面)｜參訪(嘉禾、power培力)，下學期要做影片字幕翻譯。[芸真]<br /> #華文(全班共讀、共享圖書館、書籍出版、文言識讀[第二年])，<br /> #東玉：等共讀書出來，書籍出版<br /> #第二外國語(選修)<br /> <br /> ====數學：====<br /> #數學(基本單元檢核[找檢核工具，找單位開會]、動手學數學[必修])<br /> <br /> ====科學====<br /> #資訊基礎應用。<br /> #※科學人雜誌(東玉友人)<br /> #動手學科學<br /> #scratch必修六次[小遊戲或小動畫]-工作坊方式<br /> #3D列印體驗課三次找老師<br /> <br /> ====社會：====<br /> #社會(全球15大地形｜大英百品(同學每人一座品)-芸真也要｜宇宙大歷史[跨科學&amp;社會])<br /> #第二學期開始開農園課。<br /> <br /> ====藝術：====<br /> #※電影欣賞+少年小說(東玉有興趣，程詩婷待問)<br /> #?水泥飾品(東玉友人)<br /> <br /> ====參訪/行動學習：====<br /> #第一學期參訪三次都交給學生策劃<br /> #第一學期上學期就要安排同學宜蘭傳藝中心二天一夜包含登山，晚上要借宿於人文中小學，帶睡袋打地鋪。[老師設計]<br /> #第二學期高雄(工科館、駁二、打狗英國領事館)[學生設計]、司馬庫斯五天四夜(觀光、水蜜桃、小米)。[黃鈴諭]<br /> #第二年五月單車600公里(單車文教基金會)，維修、原理、實踐，第一年期南寮34公里海岸(順便參觀焚化爐)。<br /> #第三年兩岸行動學習(10天)：成都、川西、藏寨。<br /> #跨境行動學習(八天)<br /> #歐洲行動學習(一個月)<br /> #鼓勵學生游泳<br /> #荒野協會，戶內外環境教育(東玉友人)<br /> <br /> ====組課====<br /> #FPS(第一人稱射擊遊戲)-電競課<br /> #思辨課<br /> #心理學<br /> #韓團舞蹈<br /> #籃球課<br /> #冰上曲棍球<br /> <br /> ===均優2.0===<br /> 丁志仁、陳東玉、黃鈴諭、沈潔伃<br /> <br /> (楊逸帆)<br /> #須要組推動小組：須要有年輕人。<br /> #台北與非台北交替舉辦，一次籌備兩年。<br /> #在台北辦時議題是全國性的，在非台北辦時議題是地方性的。<br /> #不一定提供免費住宿。<br /> #目標是十年內將台灣帶向「開放政府」，而且率先在教育區塊實現「公務員與常民共同治理」<br /> #2021年在台東均一，東玉認識台東的教育廣播電台，各梯台東的學員(如三梯有台東孩子的書屋)<br /> #2022年在台北市教師研習中心<br /> #平台化：<br /> #*1000人社群，官網、email群組 、 臉書 、 line ，外加 IG 、Twitter、YouTube、Telegram(無中文版)。<br /> #*每年投票「焦點議題」，在均優中辦審議會及公民論壇。<br /> #*由界別代表通過的子計畫，可 PO 訊息。<br /> #*社群成員：想要「改變」教育的人；可以讓自己的「改變教育的倡議」給其他人知道；可以知道最近一兩年教育的動態，有沒有細節另說。<br /> #*今年的目標：讓推動小組動起來，而且有兩三個年輕人參加。<br /> #*累計存款 40 萬，每年會有補助 10 萬。<br /> <br /> ===跨校選修===<br /> &lt;div style=&#039;float:right&#039;&gt;&lt;img src=&#039;http://urclass.net/AL/urclassNetStep2.svg&#039; width=450 height=* /&gt;&lt;/div&gt;<br /> 平台化(2F)：<br /> #資源：課程資訊、家長、老師、志工、場地、公共資源<br /> #平台：網站(urclass.net)、臉書社團、E-mail、官網<br /> #社群：<br /> #*2000元治理圈<br /> #*機構<br /> #*修課者<br /> #*開課者<br /> #對抗折舊：<br /> #*補助：15萬/年<br /> #*師資：上過課的人，有可能可以培養成為未來的老師<br /> <br /> ===學前教育公共化===<br /> <br /> ==洪旭鋆==</div> 陳東玉 http://jendo.synology.me/wiki1231/index.php?title=%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%AF%A6%E7%BF%92&diff=54626 教師實習 2020-08-24T07:23:16Z <p>陳東玉：​/* 跨校選修 */</p> <hr /> <div>[[分類:振鐸會務]]<br /> ==陳東玉==<br /> ===不錯學群===<br /> ====晨課：====<br /> #第二份英文作業檢查<br /> #基礎金融<br /> #國樂鑑賞<br /> #多元體育？(每人養成一個運動計畫)<br /> #鈴諭<br /> <br /> ====語文：====<br /> #英文(第二份英文作業)｜網頁翻譯(每人一頁面)｜參訪(嘉禾、power培力)，下學期要做影片字幕翻譯。[芸真]<br /> #華文(全班共讀、共享圖書館、書籍出版、文言識讀[第二年])，<br /> #東玉：等共讀書出來，書籍出版<br /> #第二外國語(選修)<br /> <br /> ====數學：====<br /> #數學(基本單元檢核[找檢核工具，找單位開會]、動手學數學[必修])<br /> <br /> ====科學====<br /> #資訊基礎應用。<br /> #※科學人雜誌(東玉友人)<br /> #動手學科學<br /> #scratch必修六次[小遊戲或小動畫]-工作坊方式<br /> #3D列印體驗課三次找老師<br /> <br /> ====社會：====<br /> #社會(全球15大地形｜大英百品(同學每人一座品)-芸真也要｜宇宙大歷史[跨科學&amp;社會])<br /> #第二學期開始開農園課。<br /> <br /> ====藝術：====<br /> #※電影欣賞+少年小說(東玉有興趣，程詩婷待問)<br /> #?水泥飾品(東玉友人)<br /> <br /> ====參訪/行動學習：====<br /> #第一學期參訪三次都交給學生策劃<br /> #第一學期上學期就要安排同學宜蘭傳藝中心二天一夜包含登山，晚上要借宿於人文中小學，帶睡袋打地鋪。[老師設計]<br /> #第二學期高雄(工科館、駁二、打狗英國領事館)[學生設計]、司馬庫斯五天四夜(觀光、水蜜桃、小米)。[黃鈴諭]<br /> #第二年五月單車600公里(單車文教基金會)，維修、原理、實踐，第一年期南寮34公里海岸(順便參觀焚化爐)。<br /> #第三年兩岸行動學習(10天)：成都、川西、藏寨。<br /> #跨境行動學習(八天)<br /> #歐洲行動學習(一個月)<br /> #鼓勵學生游泳<br /> #荒野協會，戶內外環境教育(東玉友人)<br /> <br /> ====組課====<br /> #FPS(第一人稱射擊遊戲)-電競課<br /> #思辨課<br /> #心理學<br /> #韓團舞蹈<br /> #籃球課<br /> #冰上曲棍球<br /> <br /> ===均優2.0===<br /> 丁志仁、陳東玉、黃鈴諭、沈潔伃<br /> <br /> (楊逸帆)<br /> #須要組推動小組：須要有年輕人。<br /> #台北與非台北交替舉辦，一次籌備兩年。<br /> #在台北辦時議題是全國性的，在非台北辦時議題是地方性的。<br /> #不一定提供免費住宿。<br /> #目標是十年內將台灣帶向「開放政府」，而且率先在教育區塊實現「公務員與常民共同治理」<br /> #2021年在台東均一，東玉認識台東的教育廣播電台，各梯台東的學員(如三梯有台東孩子的書屋)<br /> #2022年在台北市教師研習中心<br /> #平台化：<br /> #*1000人社群，官網、email群組 、 臉書 、 line ，外加 IG 、Twitter、YouTube、Telegram(無中文版)。<br /> #*每年投票「焦點議題」，在均優中辦審議會及公民論壇。<br /> #*由界別代表通過的子計畫，可 PO 訊息。<br /> #*社群成員：想要「改變」教育的人；可以讓自己的「改變教育的倡議」給其他人知道；可以知道最近一兩年教育的動態，有沒有細節另說。<br /> #*今年的目標：讓推動小組動起來，而且有兩三個年輕人參加。<br /> #*累計存款 40 萬，每年會有補助 10 萬。<br /> <br /> ===跨校選修===<br /> &lt;div style=&#039;float:right&#039;&gt;&lt;img src=&#039;http://urclass.net/AL/urclassNetStep2.svg&#039; width=450 height=* /&gt;&lt;/div&gt;<br /> 平台化(2F)：<br /> #資源：開課資訊、家長、老師、志工、場地、公共資源<br /> #平台：網站(urclass.net)、臉書社團、E-mail、官網<br /> #社群：<br /> #*2000元治理圈<br /> #*機構<br /> #*修課者<br /> #*開課者<br /> #對抗折舊：<br /> #*補助：15萬/年<br /> #*師資：上過課的人，有可能可以培養成為未來的老師<br /> <br /> ===學前教育公共化===<br /> <br /> ==洪旭鋆==</div> 陳東玉 http://jendo.synology.me/wiki1231/index.php?title=%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%AF%A6%E7%BF%92&diff=54625 教師實習 2020-08-24T07:14:49Z <p>陳東玉：​/* 跨校選修 */</p> <hr /> <div>[[分類:振鐸會務]]<br /> ==陳東玉==<br /> ===不錯學群===<br /> ====晨課：====<br /> #第二份英文作業檢查<br /> #基礎金融<br /> #國樂鑑賞<br /> #多元體育？(每人養成一個運動計畫)<br /> #鈴諭<br /> <br /> ====語文：====<br /> #英文(第二份英文作業)｜網頁翻譯(每人一頁面)｜參訪(嘉禾、power培力)，下學期要做影片字幕翻譯。[芸真]<br /> #華文(全班共讀、共享圖書館、書籍出版、文言識讀[第二年])，<br /> #東玉：等共讀書出來，書籍出版<br /> #第二外國語(選修)<br /> <br /> ====數學：====<br /> #數學(基本單元檢核[找檢核工具，找單位開會]、動手學數學[必修])<br /> <br /> ====科學====<br /> #資訊基礎應用。<br /> #※科學人雜誌(東玉友人)<br /> #動手學科學<br /> #scratch必修六次[小遊戲或小動畫]-工作坊方式<br /> #3D列印體驗課三次找老師<br /> <br /> ====社會：====<br /> #社會(全球15大地形｜大英百品(同學每人一座品)-芸真也要｜宇宙大歷史[跨科學&amp;社會])<br /> #第二學期開始開農園課。<br /> <br /> ====藝術：====<br /> #※電影欣賞+少年小說(東玉有興趣，程詩婷待問)<br /> #?水泥飾品(東玉友人)<br /> <br /> ====參訪/行動學習：====<br /> #第一學期參訪三次都交給學生策劃<br /> #第一學期上學期就要安排同學宜蘭傳藝中心二天一夜包含登山，晚上要借宿於人文中小學，帶睡袋打地鋪。[老師設計]<br /> #第二學期高雄(工科館、駁二、打狗英國領事館)[學生設計]、司馬庫斯五天四夜(觀光、水蜜桃、小米)。[黃鈴諭]<br /> #第二年五月單車600公里(單車文教基金會)，維修、原理、實踐，第一年期南寮34公里海岸(順便參觀焚化爐)。<br /> #第三年兩岸行動學習(10天)：成都、川西、藏寨。<br /> #跨境行動學習(八天)<br /> #歐洲行動學習(一個月)<br /> #鼓勵學生游泳<br /> #荒野協會，戶內外環境教育(東玉友人)<br /> <br /> ====組課====<br /> #FPS(第一人稱射擊遊戲)-電競課<br /> #思辨課<br /> #心理學<br /> #韓團舞蹈<br /> #籃球課<br /> #冰上曲棍球<br /> <br /> ===均優2.0===<br /> 丁志仁、陳東玉、黃鈴諭、沈潔伃<br /> <br /> (楊逸帆)<br /> #須要組推動小組：須要有年輕人。<br /> #台北與非台北交替舉辦，一次籌備兩年。<br /> #在台北辦時議題是全國性的，在非台北辦時議題是地方性的。<br /> #不一定提供免費住宿。<br /> #目標是十年內將台灣帶向「開放政府」，而且率先在教育區塊實現「公務員與常民共同治理」<br /> #2021年在台東均一，東玉認識台東的教育廣播電台，各梯台東的學員(如三梯有台東孩子的書屋)<br /> #2022年在台北市教師研習中心<br /> #平台化：<br /> #*1000人社群，官網、email群組 、 臉書 、 line ，外加 IG 、Twitter、YouTube、Telegram(無中文版)。<br /> #*每年投票「焦點議題」，在均優中辦審議會及公民論壇。<br /> #*由界別代表通過的子計畫，可 PO 訊息。<br /> #*社群成員：想要「改變」教育的人；可以讓自己的「改變教育的倡議」給其他人知道；可以知道最近一兩年教育的動態，有沒有細節另說。<br /> #*今年的目標：讓推動小組動起來，而且有兩三個年輕人參加。<br /> #*累計存款 40 萬，每年會有補助 10 萬。<br /> <br /> ===跨校選修===<br /> &lt;div style=&#039;float:right&#039;&gt;&lt;img src=&#039;http://urclass.net/AL/urclassNetStep2.svg&#039; width=450 height=* /&gt;&lt;/div&gt;<br /> 平台化(2F)：<br /> #資源：開課內容、家長、老師、志工、場地、公共資源<br /> #平台：網站(urclass.net)、臉書社團、E-mail、官網<br /> #社群：<br /> #*2000元治理圈<br /> #*機構<br /> #*修課者<br /> #*開課者<br /> #對抗折舊：<br /> #*補助：15萬/年<br /> #*師資：上過課的人，有可能可以培養成為未來的老師<br /> <br /> ===學前教育公共化===<br /> <br /> ==洪旭鋆==</div> 陳東玉 http://jendo.synology.me/wiki1231/index.php?title=%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%AF%A6%E7%BF%92&diff=54624 教師實習 2020-08-24T07:13:04Z <p>陳東玉：​/* 跨校選修 */</p> <hr /> <div>[[分類:振鐸會務]]<br /> ==陳東玉==<br /> ===不錯學群===<br /> ====晨課：====<br /> #第二份英文作業檢查<br /> #基礎金融<br /> #國樂鑑賞<br /> #多元體育？(每人養成一個運動計畫)<br /> #鈴諭<br /> <br /> ====語文：====<br /> #英文(第二份英文作業)｜網頁翻譯(每人一頁面)｜參訪(嘉禾、power培力)，下學期要做影片字幕翻譯。[芸真]<br /> #華文(全班共讀、共享圖書館、書籍出版、文言識讀[第二年])，<br /> #東玉：等共讀書出來，書籍出版<br /> #第二外國語(選修)<br /> <br /> ====數學：====<br /> #數學(基本單元檢核[找檢核工具，找單位開會]、動手學數學[必修])<br /> <br /> ====科學====<br /> #資訊基礎應用。<br /> #※科學人雜誌(東玉友人)<br /> #動手學科學<br /> #scratch必修六次[小遊戲或小動畫]-工作坊方式<br /> #3D列印體驗課三次找老師<br /> <br /> ====社會：====<br /> #社會(全球15大地形｜大英百品(同學每人一座品)-芸真也要｜宇宙大歷史[跨科學&amp;社會])<br /> #第二學期開始開農園課。<br /> <br /> ====藝術：====<br /> #※電影欣賞+少年小說(東玉有興趣，程詩婷待問)<br /> #?水泥飾品(東玉友人)<br /> <br /> ====參訪/行動學習：====<br /> #第一學期參訪三次都交給學生策劃<br /> #第一學期上學期就要安排同學宜蘭傳藝中心二天一夜包含登山，晚上要借宿於人文中小學，帶睡袋打地鋪。[老師設計]<br /> #第二學期高雄(工科館、駁二、打狗英國領事館)[學生設計]、司馬庫斯五天四夜(觀光、水蜜桃、小米)。[黃鈴諭]<br /> #第二年五月單車600公里(單車文教基金會)，維修、原理、實踐，第一年期南寮34公里海岸(順便參觀焚化爐)。<br /> #第三年兩岸行動學習(10天)：成都、川西、藏寨。<br /> #跨境行動學習(八天)<br /> #歐洲行動學習(一個月)<br /> #鼓勵學生游泳<br /> #荒野協會，戶內外環境教育(東玉友人)<br /> <br /> ====組課====<br /> #FPS(第一人稱射擊遊戲)-電競課<br /> #思辨課<br /> #心理學<br /> #韓團舞蹈<br /> #籃球課<br /> #冰上曲棍球<br /> <br /> ===均優2.0===<br /> 丁志仁、陳東玉、黃鈴諭、沈潔伃<br /> <br /> (楊逸帆)<br /> #須要組推動小組：須要有年輕人。<br /> #台北與非台北交替舉辦，一次籌備兩年。<br /> #在台北辦時議題是全國性的，在非台北辦時議題是地方性的。<br /> #不一定提供免費住宿。<br /> #目標是十年內將台灣帶向「開放政府」，而且率先在教育區塊實現「公務員與常民共同治理」<br /> #2021年在台東均一，東玉認識台東的教育廣播電台，各梯台東的學員(如三梯有台東孩子的書屋)<br /> #2022年在台北市教師研習中心<br /> #平台化：<br /> #*1000人社群，官網、email群組 、 臉書 、 line ，外加 IG 、Twitter、YouTube、Telegram(無中文版)。<br /> #*每年投票「焦點議題」，在均優中辦審議會及公民論壇。<br /> #*由界別代表通過的子計畫，可 PO 訊息。<br /> #*社群成員：想要「改變」教育的人；可以讓自己的「改變教育的倡議」給其他人知道；可以知道最近一兩年教育的動態，有沒有細節另說。<br /> #*今年的目標：讓推動小組動起來，而且有兩三個年輕人參加。<br /> #*累計存款 40 萬，每年會有補助 10 萬。<br /> <br /> ===跨校選修===<br /> &lt;div style=&#039;float:right&#039;&gt;&lt;img src=&#039;http://urclass.net/AL/urclassNetStep2.svg&#039; width=450 height=* /&gt;&lt;/div&gt;<br /> 平台化(2F)：<br /> #資源：開課內容、家長、老師、志工、場地<br /> #平台：網站(urclass.net)、臉書社團、E-mail、官網<br /> #社群：<br /> #*2000元治理圈<br /> #*機構<br /> #*修課者<br /> #*開課者<br /> #對抗折舊：<br /> #*補助：15萬/年<br /> #*師資：上過課的人，有可能可以培養成為未來的老師<br /> <br /> ===學前教育公共化===<br /> <br /> ==洪旭鋆==</div> 陳東玉 http://jendo.synology.me/wiki1231/index.php?title=%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%AF%A6%E7%BF%92&diff=54623 教師實習 2020-08-24T07:00:52Z <p>陳東玉：​/* 跨校選修 */</p> <hr /> <div>[[分類:振鐸會務]]<br /> ==陳東玉==<br /> ===不錯學群===<br /> ====晨課：====<br /> #第二份英文作業檢查<br /> #基礎金融<br /> #國樂鑑賞<br /> #多元體育？(每人養成一個運動計畫)<br /> #鈴諭<br /> <br /> ====語文：====<br /> #英文(第二份英文作業)｜網頁翻譯(每人一頁面)｜參訪(嘉禾、power培力)，下學期要做影片字幕翻譯。[芸真]<br /> #華文(全班共讀、共享圖書館、書籍出版、文言識讀[第二年])，<br /> #東玉：等共讀書出來，書籍出版<br /> #第二外國語(選修)<br /> <br /> ====數學：====<br /> #數學(基本單元檢核[找檢核工具，找單位開會]、動手學數學[必修])<br /> <br /> ====科學====<br /> #資訊基礎應用。<br /> #※科學人雜誌(東玉友人)<br /> #動手學科學<br /> #scratch必修六次[小遊戲或小動畫]-工作坊方式<br /> #3D列印體驗課三次找老師<br /> <br /> ====社會：====<br /> #社會(全球15大地形｜大英百品(同學每人一座品)-芸真也要｜宇宙大歷史[跨科學&amp;社會])<br /> #第二學期開始開農園課。<br /> <br /> ====藝術：====<br /> #※電影欣賞+少年小說(東玉有興趣，程詩婷待問)<br /> #?水泥飾品(東玉友人)<br /> <br /> ====參訪/行動學習：====<br /> #第一學期參訪三次都交給學生策劃<br /> #第一學期上學期就要安排同學宜蘭傳藝中心二天一夜包含登山，晚上要借宿於人文中小學，帶睡袋打地鋪。[老師設計]<br /> #第二學期高雄(工科館、駁二、打狗英國領事館)[學生設計]、司馬庫斯五天四夜(觀光、水蜜桃、小米)。[黃鈴諭]<br /> #第二年五月單車600公里(單車文教基金會)，維修、原理、實踐，第一年期南寮34公里海岸(順便參觀焚化爐)。<br /> #第三年兩岸行動學習(10天)：成都、川西、藏寨。<br /> #跨境行動學習(八天)<br /> #歐洲行動學習(一個月)<br /> #鼓勵學生游泳<br /> #荒野協會，戶內外環境教育(東玉友人)<br /> <br /> ====組課====<br /> #FPS(第一人稱射擊遊戲)-電競課<br /> #思辨課<br /> #心理學<br /> #韓團舞蹈<br /> #籃球課<br /> #冰上曲棍球<br /> <br /> ===均優2.0===<br /> 丁志仁、陳東玉、黃鈴諭、沈潔伃<br /> <br /> (楊逸帆)<br /> #須要組推動小組：須要有年輕人。<br /> #台北與非台北交替舉辦，一次籌備兩年。<br /> #在台北辦時議題是全國性的，在非台北辦時議題是地方性的。<br /> #不一定提供免費住宿。<br /> #目標是十年內將台灣帶向「開放政府」，而且率先在教育區塊實現「公務員與常民共同治理」<br /> #2021年在台東均一，東玉認識台東的教育廣播電台，各梯台東的學員(如三梯有台東孩子的書屋)<br /> #2022年在台北市教師研習中心<br /> #平台化：<br /> #*1000人社群，官網、email群組 、 臉書 、 line ，外加 IG 、Twitter、YouTube、Telegram(無中文版)。<br /> #*每年投票「焦點議題」，在均優中辦審議會及公民論壇。<br /> #*由界別代表通過的子計畫，可 PO 訊息。<br /> #*社群成員：想要「改變」教育的人；可以讓自己的「改變教育的倡議」給其他人知道；可以知道最近一兩年教育的動態，有沒有細節另說。<br /> #*今年的目標：讓推動小組動起來，而且有兩三個年輕人參加。<br /> #*累計存款 40 萬，每年會有補助 10 萬。<br /> <br /> ===跨校選修===<br /> &lt;div style=&#039;float:right&#039;&gt;&lt;img src=&#039;http://urclass.net/AL/urclassNetStep2.svg&#039; width=450 height=* /&gt;&lt;/div&gt;<br /> 平台化(2F)：<br /> #資源：開課內容、老師、場地<br /> #平台：網站(urclass.net)、臉書社團、E-mail、官網<br /> #社群：<br /> #*2000元治理圈<br /> #*機構<br /> #*修課者<br /> #*開課者<br /> #對抗折舊：<br /> #*補助：15萬/年<br /> <br /> ===學前教育公共化===<br /> <br /> ==洪旭鋆==</div> 陳東玉 http://jendo.synology.me/wiki1231/index.php?title=%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%AF%A6%E7%BF%92&diff=54589 教師實習 2020-08-24T02:32:45Z <p>陳東玉：​/* 陳東玉 */</p> <hr /> <div>[[分類:振鐸會務]]<br /> ==陳東玉==<br /> ===不錯學群===<br /> ===均優2.0===<br /> ===跨校選修===<br /> ===學前教育公共化===<br /> <br /> ==洪旭鋆==</div> 陳東玉