檢視六年制學程/家長會議/2017.05.12 的原始碼

[[分類:六年制學程/治理]]
==時間地點==
===時間：<span style='font-family:細明體;font-size:12pt'>2017.05.12(五)18:30</span>===

===地點：<span style='font-family:細明體;font-size:12pt'>新埔國中信義樓514</span>===

===主持人：<span style='font-family:細明體;font-size:12pt'>張天安</span>===
==高二高三課程說明==
<table class=nicetable style='width:300pt'>
<tr><th>高<br/>二<br/>高<br/>三</th><th colspan=2>專題一<br/>專題二</th><th colspan=2>個人課表：<br/>①線上修課<br/>②校外修課<br/>③社會服務<br/>④分組路線策畫</th><th colspan=2>全班行<br/>動學習</th><th rowspan=3>大<br/>量<br/>選<br/>修</th></tr>
<tr><th>高<br/>一</th><th colspan=3>職場實習</th><th colspan=3>境外行動學習</th></tr>
<tr><th>國<br/>中</th><th colspan=3>主題備課</th><th colspan=3>境內行動學習</th></tr>
</table>
#所有年段都有大量的選修課以試探性向，發展同學的特有才能。
#國中部分只須要在班級內進行主題備課，在台灣境內(雙北之外)策畫五天的境內行動學習。
#高一必須進行 100 天的職場實習，並選定一個台灣以外的國家或地區，策畫並進行八天以上的境外行動學習。境外行動學習的經費來自政府對自學生每學期的補助。
#高二、高三每位學生在兩年中必須完成兩個專題，每個專題均設置有具指導該專題造詣的性向導師，專題完成時必須在大型研討會(如均優學習論壇)進行發表。
#高中階段的教育旨在引導同學扛起主導自己終身學習的能力，所以每位同學的個人課表必須涵蓋三件事：
#*加入一項線上選課活動(如 MOOCS)，並且完整學習。
#*選修一項實體的終身學習課程(如社大)，並且完整學習。
#*每位同學須規畫一項社會服務，與 NGO 配合或自為一項改良社會的計畫。規模大小不拘，不一定要成功，可與專題相互搭配。
#*規畫「全班行動學習中」後 20 天的分組路線。
#*為強化同學務實致用的能力，每位同學以準備一項證照考試為原則。
#*為強化同學國際行動能力，鼓勵(並不強迫)同學配合專題至國外短期修習課程。
#全班同學選出五位策畫小組成員，策畫於 2019 年至歐洲或北美進行 30 天的「全班行動學習」，前 10 天為共同路線，後 20 天為分組路線。經費為政府對自學生的每學期補助，平常就進行專戶儲蓄。

==國中的「意志鍛煉」==

===家宴===

===國中行動學習===