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「自主學習典範的應用/圖表、附錄清單」的修訂歷史
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2021年9月22日 (三) 10:55
黃鈴諭
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4,337位元組
-24
→第五章:方法論
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前筆
2021年9月15日 (三) 14:31
黃鈴諭
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4,361位元組
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目前
前筆
2021年9月11日 (六) 18:07
閉恩濡
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4,361位元組
+125
→第二章:從傳統公共教育典範走向自主學習典範
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前筆
2021年9月11日 (六) 18:01
閉恩濡
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4,236位元組
+1
→第三章:開門辦教育
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前筆
2021年9月11日 (六) 18:00
閉恩濡
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4,235位元組
-334
→第三章:開門辦教育
目前
前筆
2021年9月11日 (六) 17:59
閉恩濡
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4,569位元組
0
→第三章:開門辦教育
目前
前筆
2021年9月11日 (六) 17:59
閉恩濡
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4,569位元組
+30
→第三章:開門辦教育
目前
前筆
2021年9月11日 (六) 17:58
閉恩濡
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4,539位元組
+100
→第三章:開門辦教育
目前
前筆
2021年9月11日 (六) 17:25
閉恩濡
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4,439位元組
+11
→第三章:開門辦教育
目前
前筆
2021年9月11日 (六) 16:21
閉恩濡
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4,428位元組
-214
→第五章:方法論
目前
前筆
2021年9月11日 (六) 16:21
閉恩濡
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4,642位元組
+5
→第五章:方法論
目前
前筆
2021年9月11日 (六) 16:21
閉恩濡
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4,637位元組
+25
→第五章:方法論
目前
前筆
2021年9月11日 (六) 16:20
閉恩濡
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4,612位元組
0
→第五章:方法論
目前
前筆
2021年9月11日 (六) 16:20
閉恩濡
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4,612位元組
+121
→第五章:方法論
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前筆
2021年9月1日 (三) 17:12
閉恩濡
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4,491位元組
+135
→第八章:108課綱是導入自主學習典範的好機會
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前筆
2021年9月1日 (三) 17:11
閉恩濡
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4,356位元組
+4
→第八章:108課綱是導入自主學習典範的好機會
目前
前筆
2021年9月1日 (三) 17:11
閉恩濡
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4,352位元組
+139
→第八章:108課綱是導入自主學習典範的好機會
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前筆
2021年9月1日 (三) 17:03
閉恩濡
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4,213位元組
+5
→第八章:108課綱是導入自主學習典範的好機會
目前
前筆
2021年9月1日 (三) 17:03
閉恩濡
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4,208位元組
+121
→第八章:108課綱是導入自主學習典範的好機會
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前筆
2021年9月1日 (三) 17:02
閉恩濡
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4,087位元組
+5
→第二章:從傳統公共教育典範走向自主學習典範
目前
前筆
2021年9月1日 (三) 17:01
閉恩濡
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4,082位元組
+140
→第二章:從傳統公共教育典範走向自主學習典範
目前
前筆
2021年9月1日 (三) 16:54
閉恩濡
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3,942位元組
+136
→第三章:開門辦教育
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前筆
2021年9月1日 (三) 16:52
閉恩濡
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3,806位元組
+9
→第三章:開門辦教育
目前
前筆
2021年9月1日 (三) 16:52
閉恩濡
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3,797位元組
+124
→第三章:開門辦教育
目前
前筆
2021年9月1日 (三) 16:49
閉恩濡
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3,673位元組
+131
→第二章:從傳統公共教育典範走向自主學習典範
目前
前筆
2021年9月1日 (三) 16:31
閉恩濡
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3,542位元組
-4
→第二章:從傳統公共教育典範走向自主學習典範
目前
前筆
2021年9月1日 (三) 16:31
閉恩濡
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3,546位元組
+4
→第二章:從傳統公共教育典範走向自主學習典範
目前
前筆
2021年9月1日 (三) 16:31
閉恩濡
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3,542位元組
+140
→第二章:從傳統公共教育典範走向自主學習典範
目前
前筆
2021年9月1日 (三) 16:20
閉恩濡
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3,402位元組
+4
→第二章:從傳統公共教育典範走向自主學習典範
目前
前筆
2021年9月1日 (三) 16:19
閉恩濡
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3,398位元組
+132
→第二章:從傳統公共教育典範走向自主學習典範
目前
前筆
2021年9月1日 (三) 16:18
閉恩濡
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3,266位元組
-1
→第二章:從傳統公共教育典範走向自主學習典範
目前
前筆
2021年9月1日 (三) 16:18
閉恩濡
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3,267位元組
+136
→第二章:從傳統公共教育典範走向自主學習典範
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前筆
2021年8月31日 (二) 11:40
丁志仁
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3,131位元組
+9
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前筆
2021年8月31日 (二) 11:38
丁志仁
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3,122位元組
+18
目前
前筆
2021年8月31日 (二) 11:38
丁志仁
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3,104位元組
+79
→第二章:從傳統公共教育典範走向自主學習典範
目前
前筆
2021年8月31日 (二) 11:32
丁志仁
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3,025位元組
+15
→第三章:開門辦教育
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前筆
2021年8月31日 (二) 11:32
丁志仁
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3,010位元組
+15
→第五章:方法論
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前筆
2021年8月31日 (二) 11:31
丁志仁
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2,995位元組
+56
→第八章:108課綱是導入自主學習典範的好機會
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前筆
2021年8月31日 (二) 11:22
丁志仁
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2,939位元組
+69
→第八章:108課綱是導入自主學習典範的好機會
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前筆
2021年8月31日 (二) 11:19
丁志仁
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2,870位元組
+218
→第五章:方法論
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前筆
2021年8月31日 (二) 10:47
丁志仁
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2,652位元組
0
→第五章:方法論
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前筆
2021年8月31日 (二) 10:47
丁志仁
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2,652位元組
+330
目前
前筆
2021年8月31日 (二) 10:40
丁志仁
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2,322位元組
+65
→第五章:方法論
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前筆
2021年8月31日 (二) 10:35
丁志仁
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2,257位元組
+29
→第二章:從傳統公共教育典範走向自主學習典範
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前筆
2021年8月31日 (二) 10:34
丁志仁
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2,228位元組
+50
→第三章:開門辦教育
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前筆
2021年8月31日 (二) 10:31
丁志仁
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2,178位元組
+49
→第三章:開門辦教育
目前
前筆
2021年8月31日 (二) 10:29
丁志仁
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2,129位元組
+169
→第三章:開門辦教育
目前
前筆
2021年8月31日 (二) 10:27
丁志仁
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1,960位元組
+52
→第三章:開門辦教育
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前筆
2021年8月31日 (二) 10:23
丁志仁
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1,908位元組
+113
→第三章:開門辦教育
目前
前筆
2021年8月31日 (二) 10:17
丁志仁
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1,795位元組
+110
→第三章:開門辦教育
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