「自主學習典範的應用/圖表、附錄清單」修訂間的差異

出自六年制學程
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#讓 AI 主動學習示意圖:學習者被動接受灌輸 / 學習者主動發展定義與策略
 
#讓 AI 主動學習示意圖:學習者被動接受灌輸 / 學習者主動發展定義與策略
 
'''教育系統和社會組織結構緊密鑲嵌''','''傳統公共教育典範''' 兩段
 
'''教育系統和社會組織結構緊密鑲嵌''','''傳統公共教育典範''' 兩段
#對照圖:「科層暨市場體制」/「傳統公共教育典範」/「傳統學校教育」 vs. 「互聯共生網絡」/「自主學習典範」/「班本」
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#對照圖:「科層暨市場體制」/「傳統公共教育典範」/「傳統學校教育」 vs. 「互聯共生網絡」/「自主學習典範」/「班本學習」

於 2021年8月25日 (三) 12:51 的修訂

從傳統公共教育典範走向自主學習典範

  1. 讓 AI 主動學習示意圖:學習者被動接受灌輸 / 學習者主動發展定義與策略

教育系統和社會組織結構緊密鑲嵌傳統公共教育典範 兩段

  1. 對照圖:「科層暨市場體制」/「傳統公共教育典範」/「傳統學校教育」 vs. 「互聯共生網絡」/「自主學習典範」/「班本學習」