「自主學習典範的應用/學習與教育的本質」修訂間的差異

出自六年制學程
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==丁志仁==
  
  

於 2021年7月9日 (五) 09:27 的修訂

丁志仁

曲智鑛

在理解自主學習前應該重新理解什麼是學習,什麼又是教育。

將學習的主動權還給孩子

引導與指導的不同

學習的目的為何?

我們為了什麼而學習?

台灣的新課綱符應自主學習典範

教育的目的是我可以成為我們?教育的目的是我可以成為我自己!