「機構辦學」修訂間的差異
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#選修課合作教師:買專長 | #選修課合作教師:買專長 | ||
#臨時人力:買工時 | #臨時人力:買工時 | ||
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| + | #*廣宣共同討論。 | ||
| + | #*新合伙人的尋覓共同討論。 | ||
| + | #*與新埔的商討,由丁丁啟動。 | ||
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| + | #和振鐸的關係?音秀是不是要進理事會? | ||
| + | #要不要聘士賢、云真?聘專任還是兼任? | ||
| + | #專任薪酬水準?幾人? | ||
| + | ===重要的決定=== | ||
| + | #實驗計畫對外、對新北市各要叫什麼名稱? | ||
| + | #學生的年齡段?預定招生人數?廣宣範圍?如何讓新北市佔最多數? | ||
| + | #定價? | ||
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===丁丁建議:=== | ===丁丁建議:=== | ||
#即日起對機構辦學「各自」開始積極準備,再用開會來匯整大家的準備。但各自準備的進展要相互告知。最好有 line 群組。 | #即日起對機構辦學「各自」開始積極準備,再用開會來匯整大家的準備。但各自準備的進展要相互告知。最好有 line 群組。 | ||
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====桌遊==== | ====桌遊==== | ||
#人生桌遊社 | #人生桌遊社 | ||
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於 2019年11月24日 (日) 23:43 的修訂
2019.11.24
一、人力運用
=(一)人力類別
- 專職:買自由
- 選修課合作教師:買專長
- 臨時人力:買工時
- 建議雅敏開始細讀勞基法,條列各種勞僱、承攬關係中的權利、義務,為新團隊的人力運用規劃與收支預算草擬做準備。
- 廣宣共同討論。
- 新合伙人的尋覓共同討論。
- 與新埔的商討,由丁丁啟動。
人事
- 和振鐸的關係?音秀是不是要進理事會?
- 要不要聘士賢、云真?聘專任還是兼任?
- 專任薪酬水準?幾人?
重要的決定
- 實驗計畫對外、對新北市各要叫什麼名稱?
- 學生的年齡段?預定招生人數?廣宣範圍?如何讓新北市佔最多數?
- 定價?