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- 2017年5月2日 (二) 21:30 差異 歷史 -6 第二份英文作業/2017.03.06-2017.06.18/陳又甄 →04/17-04/23
- 2017年5月2日 (二) 21:30 差異 歷史 +588 第二份英文作業/2017.03.06-2017.06.18/陳又甄 →04/17-04/23
- 2017年5月2日 (二) 21:16 差異 歷史 +575 第二份英文作業/2017.03.06-2017.06.18/陳又甄
- 2017年4月19日 (三) 09:03 差異 歷史 +261 第二份英文作業/2017.03.06-2017.06.18/陳又甄 →04/03-04/09
- 2017年4月19日 (三) 09:00 差異 歷史 +304 第二份英文作業/2017.03.06-2017.06.18/陳又甄 →04/03-04/09
- 2017年4月10日 (一) 23:29 差異 歷史 +282 六年制學程/04/成果發表/課程說明 →主要語言:華語、英語。
- 2017年4月10日 (一) 23:20 差異 歷史 -43 六年制學程/04/成果發表/課程說明 →第二外語:
- 2017年4月10日 (一) 23:16 差異 歷史 +252 六年制學程/04/成果發表/課程說明 →第二外語:
- 2017年4月10日 (一) 23:10 差異 歷史 -203 六年制學程/04/成果發表/課程說明 →語言
- 2017年4月10日 (一) 23:10 差異 歷史 +9 六年制學程/04/成果發表/課程說明 →第二外語:
- 2017年4月10日 (一) 23:09 差異 歷史 +6 六年制學程/04/成果發表/課程說明 →第二外語:
- 2017年4月10日 (一) 23:08 差異 歷史 +6 六年制學程/04/成果發表/課程說明 →第二外語:
- 2017年4月10日 (一) 23:08 差異 歷史 -3 六年制學程/04/成果發表/課程說明 →第二外語:
- 2017年4月10日 (一) 23:07 差異 歷史 +2,131 六年制學程/04/成果發表/課程說明 →語言
- 2017年4月5日 (三) 12:40 差異 歷史 +488 第二份英文作業/2017.03.06-2017.06.18/陳又甄 →03/27-04/02
- 2017年4月5日 (三) 12:29 差異 歷史 +473 第二份英文作業/2017.03.06-2017.06.18/陳又甄 →03/20-03/26
- 2017年3月14日 (二) 21:58 差異 歷史 +218 第二份英文作業/2017.03.06-2017.06.18/陳又甄 →03/13-03/19
- 2017年3月14日 (二) 21:53 差異 歷史 +287 第二份英文作業/2017.03.06-2017.06.18/陳又甄 →03/13-03/19
- 2017年3月14日 (二) 21:02 差異 歷史 +41 職場實習/文件/陳又甄
- 2017年3月14日 (二) 20:55 差異 歷史 -111 職場實習/文件/陳又甄 →生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約
- 2017年2月20日 (一) 15:43 差異 歷史 +116 職場實習/文件/陳又甄 →生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約
- 2017年2月20日 (一) 15:29 差異 歷史 0 職場實習/文件/陳又甄 →自傳、履歷
- 2017年2月20日 (一) 15:29 差異 歷史 +802 職場實習/文件/陳又甄 →自傳、履歷
- 2017年2月20日 (一) 14:44 差異 歷史 +3 職場實習/文件/陳又甄 →關於學程的介紹
- 2017年2月20日 (一) 14:44 差異 歷史 +1 職場實習/文件/陳又甄 →關於職場實習課程的說明
- 2017年2月20日 (一) 14:31 差異 歷史 -3 職場實習/文件/陳又甄 →關於學程的介紹
- 2017年2月20日 (一) 14:25 差異 歷史 +38 職場實習/文件/陳又甄 →生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約
- 2017年2月20日 (一) 13:16 差異 歷史 +15 職場實習/文件/陳又甄 →生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約
- 2017年2月20日 (一) 11:47 差異 歷史 +2,157 職場實習/文件/陳又甄 →契約
- 2017年2月20日 (一) 11:44 差異 歷史 +382 職場實習/文件/陳又甄 →自我介紹
- 2017年2月20日 (一) 11:21 差異 歷史 +611 職場實習/文件/陳又甄 →什麼是實驗教育
- 2017年2月20日 (一) 11:08 差異 歷史 +629 職場實習/文件/陳又甄 →自我介紹
- 2017年2月20日 (一) 10:10 差異 歷史 +88 職場實習/文件/陳又甄 →自我介紹
- 2017年2月20日 (一) 10:01 差異 歷史 0 職場實習/文件/陳又甄 →關於職場實習課程的說明
- 2017年2月20日 (一) 10:01 差異 歷史 -88 職場實習/文件/陳又甄 →關於職場實習課程的說明
- 2017年2月20日 (一) 09:59 差異 歷史 -98 職場實習/文件/陳又甄 →契約
- 2017年2月16日 (四) 15:36 差異 歷史 +410 職場實習/文件/陳又甄 →契約
- 2017年2月16日 (四) 15:29 差異 歷史 +166 職場實習/文件/陳又甄 →關於職場實習課程的說明
- 2017年2月16日 (四) 15:27 差異 歷史 +92 職場實習/文件/陳又甄 →關於學程的介紹
- 2017年2月16日 (四) 15:24 差異 歷史 +177 職場實習/文件/陳又甄 →職場實習計畫
- 2017年2月16日 (四) 15:11 差異 歷史 +827 職場實習/文件/陳又甄 →什麼是實驗教育
- 2017年2月16日 (四) 14:48 差異 歷史 +497 職場實習/文件/陳又甄 →什麼是實驗教育
- 2017年2月16日 (四) 14:36 差異 歷史 +382 新 職場實習/文件/陳又甄 新頁面: ===職場實習計畫=== ====什麼是實驗教育==== *實驗教育的理念，是以學生為中心，不受課程綱要限制，課程、教學、教材、教法或評量，會依...
- 2017年2月12日 (日) 21:10 差異 歷史 -20 106寒假第二份英文作業/陳又甄 →1/23~1/29 目前
- 2017年2月12日 (日) 21:10 差異 歷史 +20 第二份英文作業/2016.08.29-2017.01.22/陳又甄 →week 01: 01/02-01/08
- 2017年2月12日 (日) 20:59 差異 歷史 +540 106寒假第二份英文作業/陳又甄 取消由陳又甄 （對話）所作出的修訂 28538
- 2017年2月12日 (日) 20:57 差異 歷史 -540 106寒假第二份英文作業/陳又甄 →1/23~1/29
- 2017年2月12日 (日) 17:40 差異 歷史 +582 106寒假第二份英文作業/陳又甄 →1/30~2/5
- 2017年2月9日 (四) 21:02 差異 歷史 +85 106寒假第二份英文作業/陳又甄 →1/23~1/29
- 2017年2月9日 (四) 20:58 差異 歷史 +483 106寒假第二份英文作業/陳又甄 →=