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- 2019年7月1日 (一) 10:22 （差異 | 歷史） . . （-2） . . 六年制學程/2019暑假 （→簡易行事曆）
- 2019年7月1日 (一) 10:21 （差異 | 歷史） . . （+4,995） . . 新 六年制學程/2019暑假 （新頁面: ==暑假行事總覽== ==簡易行事曆== <table class=nicetable> <tr> <th align=center bgcolor=#ffff66><B>日期</B></th> <th align=center bgcolor=#ffff66 style='width:18%'><B>7...）
- 2019年7月1日 (一) 10:03 （差異 | 歷史） . . （-1） . . 六年制學程/工讀/2019.07.01
- 2019年7月1日 (一) 10:02 （差異 | 歷史） . . （+50） . . 新 六年制學程/工讀/2019.07.01 （新頁面: 分類:六年制學程/工讀 ==吳文瀚== *）
- 2019年7月1日 (一) 09:44 （差異 | 歷史） . . （0） . . 六年制學程/06/2019.06.28 （→課程負責人）
- 2019年7月1日 (一) 09:43 （差異 | 歷史） . . （-3） . . 六年制學程/06/2019.06.28 （→課程負責人）
- 2019年6月28日 (五) 12:09 （差異 | 歷史） . . （-247） . . 六年制學程/06/2019.06.28 （→109學年度第一學期課程）
- 2019年6月28日 (五) 11:53 （差異 | 歷史） . . （+394） . . 六年制學程/06/2019.06.28 （→課程負責人）
- 2019年6月28日 (五) 10:20 （差異 | 歷史） . . （-1） . . 啟動高二升高三個別化學習計畫 （→IEP時間）
- 2019年6月28日 (五) 10:19 （差異 | 歷史） . . （+5） . . 啟動高二升高三個別化學習計畫 （→盧星瑜）
- 2019年6月28日 (五) 10:17 （差異 | 歷史） . . （+9） . . 六年制學程/06/2019.06.28 （→本日需完成）
- 2019年6月27日 (四) 23:24 （差異 | 歷史） . . （+87） . . 六年制學程/06/2019.06.28 （→本日需完成）
- 2019年6月27日 (四) 23:21 （差異 | 歷史） . . （0） . . 六年制學程/06/2019.06.28 （→本日需完成）
- 2019年6月27日 (四) 23:21 （差異 | 歷史） . . （+47） . . 六年制學程/06/2019.06.28 （→本日需完成）
- 2019年6月27日 (四) 23:17 （差異 | 歷史） . . （+229） . . 六年制學程/06/2019.06.28
- 2019年6月27日 (四) 23:13 （差異 | 歷史） . . （+1） . . 六年制學程/06/2019.06.28 （→109學年度第一學期課程）
- 2019年6月27日 (四) 23:12 （差異 | 歷史） . . （-883） . . 啟動高二升高三個別化學習計畫 （→109學年度第一學期課程）
- 2019年6月27日 (四) 23:12 （差異 | 歷史） . . （+881） . . 新 六年制學程/06/2019.06.28 （新頁面: ==109學年度第一學期課程== 日期：2019/08/30(五)～2020/01/17(五)，共20週。<br/> 週次：週一(19次)｜週二(19次)｜週三(18次)｜週四(18次)｜週五(18次)<...）
- 2019年6月27日 (四) 22:59 （差異 | 歷史） . . （+10） . . 啟動高二升高三個別化學習計畫 （→109學年度第一學期課程）
- 2019年6月27日 (四) 22:57 （差異 | 歷史） . . （-2） . . 啟動高二升高三個別化學習計畫 （→109學年度第一學期課程）
- 2019年6月27日 (四) 22:53 （差異 | 歷史） . . （-27） . . 啟動高二升高三個別化學習計畫 （→109學年度第一學期課程）
- 2019年6月27日 (四) 22:52 （差異 | 歷史） . . （0） . . 啟動高二升高三個別化學習計畫 （→109學年度第一學期課程）
- 2019年6月27日 (四) 22:51 （差異 | 歷史） . . （-6） . . 啟動高二升高三個別化學習計畫 （→上課日期）
- 2019年6月27日 (四) 22:28 （差異 | 歷史） . . （-5） . . 啟動高二升高三個別化學習計畫 （→上課日期）
- 2019年6月27日 (四) 22:27 （差異 | 歷史） . . （-9） . . 啟動高二升高三個別化學習計畫 （→上課日期）
- 2019年6月27日 (四) 22:26 （差異 | 歷史） . . （-3） . . 啟動高二升高三個別化學習計畫 （→上課日期）
- 2019年6月27日 (四) 22:26 （差異 | 歷史） . . （+196） . . 啟動高二升高三個別化學習計畫
- 2019年6月27日 (四) 21:41 （差異 | 歷史） . . （+109） . . 啟動高二升高三個別化學習計畫 （→選修）
- 2019年6月27日 (四) 21:33 （差異 | 歷史） . . （+2） . . 啟動高二升高三個別化學習計畫 （→必修）
- 2019年6月27日 (四) 21:31 （差異 | 歷史） . . （+9） . . 啟動高二升高三個別化學習計畫 （→109學年度第一學期課程）
- 2019年6月27日 (四) 21:18 （差異 | 歷史） . . （+720） . . 啟動高二升高三個別化學習計畫 （→簡易行事曆）
- 2019年6月27日 (四) 21:09 （差異 | 歷史） . . （-8） . . 啟動高二升高三個別化學習計畫 （→吳文瀚）
- 2019年6月21日 (五) 09:52 （差異 | 歷史） . . （+18） . . 六年制學程/06/2019.06.17 （→簡易行事曆）
- 2019年6月21日 (五) 09:51 （差異 | 歷史） . . （+5） . . 六年制學程/06/2019.06.17 （→簡易行事曆）
- 2019年6月21日 (五) 09:51 （差異 | 歷史） . . （+55） . . 六年制學程/06/2019.06.17 （→簡易行事曆）
- 2019年6月21日 (五) 09:49 （差異 | 歷史） . . （+105） . . 六年制學程/06/2019.06.17 （→簡易架構）
- 2019年6月19日 (三) 13:49 （差異 | 歷史） . . （-3） . . 2019全班成果發表展/反思 （→這幾次成發優缺點之差異） （最新修改）
- 2019年6月19日 (三) 09:32 （差異 | 歷史） . . （-1） . . 2019全班成果發表展/反思 （→這幾次成發優缺點之差異）
- 2019年6月19日 (三) 09:31 （差異 | 歷史） . . （+1） . . 2019全班成果發表展/反思 （→=2017、2018）
- 2019年6月19日 (三) 09:30 （差異 | 歷史） . . （+113） . . 2019全班成果發表展/反思 （→吳文瀚）
- 2019年6月18日 (二) 11:11 （差異 | 歷史） . . （-304） . . 2019全班成果發表展/反思 （→範例）
- 2019年6月18日 (二) 11:10 （差異 | 歷史） . . （0） . . 2019全班成果發表展/反思 （→內容）
- 2019年6月18日 (二) 11:02 （差異 | 歷史） . . （-12） . . 六年制學程/06/2019.06.17 （→簡易行事曆）
- 2019年6月18日 (二) 11:01 （差異 | 歷史） . . （+216） . . 六年制學程/06/2019.06.17 （→簡易行事曆）
- 2019年6月18日 (二) 10:57 （差異 | 歷史） . . （0） . . 六年制學程/06/2019.06.17 （→簡易行事曆）
- 2019年6月18日 (二) 10:48 （差異 | 歷史） . . （+5） . . 2019全班成果發表展/反思 （→柯欣妤）
- 2019年6月18日 (二) 10:42 （差異 | 歷史） . . （+3） . . 2019全班成果發表展/反思 （→吳文瀚）
- 2019年6月18日 (二) 10:38 （差異 | 歷史） . . （+17） . . 2019全班成果發表展/反思 （→吳文瀚）
- 2019年6月18日 (二) 10:37 （差異 | 歷史） . . （+3） . . 2019全班成果發表展/反思 （→吳文瀚）
- 2019年6月18日 (二) 10:36 （差異 | 歷史） . . （-1） . . 2019全班成果發表展/反思 （→吳文瀚）
