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- 2021年8月7日 (六) 18:16 差異 歷史 0 SVG/path →例一
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- 2021年8月7日 (六) 18:15 差異 歷史 +32 SVG/path →例一
- 2021年8月7日 (六) 18:12 差異 歷史 +7 SVG/path →例一
- 2021年8月7日 (六) 18:07 差異 歷史 +4 SVG/path →例一
- 2021年8月7日 (六) 18:06 差異 歷史 +492 SVG/path
- 2021年8月7日 (六) 17:50 差異 歷史 0 SVG/path →(一)一次圖形(相對表示)
- 2021年8月7日 (六) 17:50 差異 歷史 +299 SVG/path →(二)二次圖形(相對表示)
- 2021年8月7日 (六) 17:42 差異 歷史 +465 SVG/path
- 2021年8月7日 (六) 17:35 差異 歷史 +70 SVG/path →(一)一次圖形(相對表示)
- 2021年8月7日 (六) 17:32 差異 歷史 +167 SVG/path →(一)一次圖形(相對表示)
- 2021年8月7日 (六) 17:31 差異 歷史 +25 SVG/path →(一)一次圖形(相對表示)
- 2021年8月7日 (六) 17:30 差異 歷史 +153 SVG/path →(一)一次圖形
- 2021年8月7日 (六) 17:28 差異 歷史 +31 SVG/path →(一)一次圖形
- 2021年8月7日 (六) 17:27 差異 歷史 +57 SVG/path →(一)
- 2021年8月7日 (六) 15:56 差異 歷史 +45 SVG/path
- 2021年8月6日 (五) 09:24 差異 歷史 +3 SVG/path
- 2021年8月1日 (日) 21:30 差異 歷史 -3 Mediawiki 諸site
- 2021年7月31日 (六) 10:49 差異 歷史 -9,211 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範 目前
- 2021年7月31日 (六) 10:48 差異 歷史 +6 討論:自主學習典範的應用 目前
- 2021年7月31日 (六) 10:46 差異 歷史 +13,835 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範 取消由丁志仁 （對話）所作出的修訂 55766
- 2021年7月30日 (五) 08:28 差異 歷史 -13,835 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範 移除所有頁面內容
- 2021年7月29日 (四) 17:01 差異 歷史 +9,210 新 討論:自主學習典範的應用 新頁面: ==綜整恩濡、的回饋意見== ===第二章：從傳統公共教育典範走向自主學習典範=== Q:為什麼有增量，有依據主體性，又能與他人互動，就可以...
- 2021年7月29日 (四) 16:59 差異 歷史 +256 自主學習典範的應用
- 2021年7月29日 (四) 16:34 差異 歷史 +1,936 自主學習典範的應用/父母的教育選擇？應包含孩子的選擇！ 目前
- 2021年7月29日 (四) 16:30 差異 歷史 +23 新 自主學習典範的應用/父母的教育選擇？應包含孩子的選擇！ 新頁面: 分類:書籍出版
- 2021年7月29日 (四) 16:26 差異 歷史 +11,400 自主學習典範的應用/學習與教育的本質 目前
- 2021年7月29日 (四) 16:10 差異 歷史 +42 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範
- 2021年7月29日 (四) 16:08 差異 歷史 +73 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範
- 2021年7月29日 (四) 16:01 差異 歷史 -2 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範 →第三章：開門辦教育
- 2021年7月29日 (四) 16:00 差異 歷史 +14 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範 →第三章：開門辦教育
- 2021年7月29日 (四) 15:58 差異 歷史 -15 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範 →第二章：從傳統公共教育典範走向自主學習典範
- 2021年7月29日 (四) 15:57 差異 歷史 +5 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範 →第二章：從傳統公共教育典範走向自主學習典範
- 2021年7月29日 (四) 15:57 差異 歷史 -5 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範 →第二章：從傳統公共教育典範走向自主學習典範
- 2021年7月29日 (四) 15:50 差異 歷史 +1,049 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範 →第三章：開門辦教育
- 2021年7月29日 (四) 15:48 差異 歷史 -4 討論:自主學習典範的應用/開門辦教育 →對〈開門辦教育〉
- 2021年7月29日 (四) 15:45 差異 歷史 0 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範 →第七章、108課綱是導入自主學習典範的好機會
- 2021年7月29日 (四) 15:44 差異 歷史 +665 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範 →由近而遠，由小而大
- 2021年7月29日 (四) 15:38 差異 歷史 +581 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範 →第三章：開門辦教育
- 2021年7月29日 (四) 14:31 差異 歷史 -36 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範 →綜整恩濡、的回饋意見
- 2021年7月29日 (四) 14:24 差異 歷史 0 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範
- 2021年7月29日 (四) 14:24 差異 歷史 +135 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範
- 2021年7月29日 (四) 14:23 差異 歷史 -127 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範 →方法論
- 2021年7月29日 (四) 14:22 差異 歷史 +55 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範
- 2021年7月29日 (四) 14:22 差異 歷史 -64 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範 →傳統公共教育下的體制學校到底在做什麼
- 2021年7月29日 (四) 14:21 差異 歷史 0 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範 →第三章：方法論
- 2021年7月29日 (四) 14:20 差異 歷史 0 討論:自主學習典範的應用/從傳統公共教育典範走向自主學習典範 →第二章：開門辦教育